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那一天我在家看手工书，看完了目录，觉得钢琴蛮好玩的，于是我折了一个长盒子，把它扣起来，使它变成了一个长椅子。再折一个钢琴，把它们放在一起，完工。

我把我的“作品”挪到古筝边，看了又看，觉得少了个表演者。于是我把我的娃娃拿来放上去，正好！这才想起：还没画琴板呢！我忙拿来一只笔（黑的），在白纸上涂涂画画，好了！可以让她演奏了！

最近让我开心的事就是那架纸折的小钢琴，一看到它我就乐呵呵，因为我喜欢它呀！

老师点评：自己动手，最开心！

这篇小习作，老师没扣分，我读来却觉得有点蹩口，仔细品味，原来“我”字用太多了！不过很高兴的是，她的写作不是胡编乱造，而是能够如实把自己生活中的小事，栩栩如生的道来。她折的小钢琴，早已被我扔掉了。但是，她却能随时在自己记忆的长河里拾起一颗“美丽的珍珠”，侃侃道来，这，就足以令我欣慰了！

还记得有一次她的考场作文写秋季，她就写了乡下的秋天，是十一我们带她回家，她在姥爷的竹林里玩，被一枝小竹子扎到了脚的事。小丫头的写作语言或许平淡，也没有什么思想提炼，但是，我相信，随着年龄的增长，在老师循循善诱的指导下，这样脚踏实地的写作一定会有提高的。因为我相信，写作永远都是来源于生活，或者有一双善于观察生活的眼睛。

席勒说：儿童游戏中常寓有深刻的道理。所以，我们不要小看孩子的每个游戏，其实那里面都是她们慎密心思的一种体现。比如，充满爱心的小姑娘，每一天都那么孜孜不倦的照顾着她的两个小娃娃:读书给她们听，吃饭时带上餐桌，把自己的饼干盒子腾出来给她们当卧室，把自己喜欢的纱巾给她们当被褥铺盖，天气冷了，给她们做衣服穿。。。这所有的一切，她都充满爱意的欢喜且享受的去做着。她爸曾经取笑过她，说她都这么大了，整天玩些什么游戏啊？结果被我们娘俩狠批一顿后，现在再不敢有任何质疑http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif

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某一天，她突然兴致勃勃的研究了很久，叠成了一个美仑美奂的千纸鹤，我没有任何参与，她独自捣鼓了半天，终于成功！那一刻，她很兴奋，我，也是。是真心的高兴！喜欢钻研，认真做事的孩子，是多么的可爱啊！
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我常常批评她爸说：“你自己没有童心，就不要批判我们幼稚！你会伤害孩子那颗纯真善良的心！”真的很感谢姗爸，一个大男人，得忍受着家里一大一小两个无知的女人，每天一惊一乍的为那些微不足道的小成就欣喜着，快乐着。。。

可是，我相信，这样简单的生活，单纯的快乐，终将有一天会沉淀为小丫头记忆里最美好的财富，甚至有一天，会从她美丽的笔尖快乐的流淌出来。即使不能，我们也会好好珍惜享受现如今的这份单纯和快乐！