小家伙入园也有两个多月了,从开始的害怕与家人分离而拒绝上幼儿园到现在的不去幼儿园不行,这其中也融入了家人、老师无数的心血,现在小家伙在幼儿园的状态已非常好,楚妈也可以盘点盘点小家伙在幼儿园的一些收获了。
1、加强自理:其实在家中一直都是注意培养小家伙的处理能力的,而且也自认为小家伙的自理能力还算不错,像吃饭、洗脸、刷牙、穿衣、叠小被子等都能自己搞定,夏天洗澡、洗小物品等也让小家伙动手尝试,不想也有训练不到的地方哦。一天晚上睡觉了,妈妈习惯性地给宝宝脱里面的套头毛衣(套头衣服可一直都是由大人来帮她脱的),可这次宝宝马上说:“我自己来!”妈妈:“你自己怎么脱得下呢,又不是开衫?”“我会,幼儿园的老师教了我,”说着小家伙边脱还边告诉妈妈脱的方法:“把右手扯住左边,然后左手交叉扯住右边,再往上提起来……”嗖地一下,小家伙就把头脱出来了:“妈妈你看脱下来了吧!”“嗯,真行,上幼儿园还真是不同了啊!”
后来想想,有些东西也不是没有教小家伙,只是教的时候小家伙不肯学,非要让大人帮忙,而我们也想着小家伙可能是不会,也就作罢,嘿,上幼儿园老师教真不一样了啊,呵呵……
2、懂得相处:这也许就是当初我们送小家伙上幼儿园的初衷了,这个收获是意料之中的事。当然在幼儿园能和这么多小朋友和睦相处,这也是对宝宝个性的一大磨炼,对培养宝宝的情商也是一大促进作用,特别是现在都是独生子女,在家里很多要求都能得到轻易满足,使孩子产生不懂得谦让、以个人为中心的个性,到了幼儿园这个大家庭,可就不能像在家里万事都能够顺应自己的想法和要求了,要懂得和小朋友团结、要懂得和小朋友们一起分享、还不能骄傲,而王楚怡小朋友做到了,因此,幼儿园的小朋友不论是男孩还是女孩,无论是文静的还是顽皮的都喜欢和楚怡玩,到现在小家伙也没被哪个小朋友欺负过,每次接小家伙回家,还留在幼儿园的小朋友一个个都和小家伙挥手再见,
呵呵,这样的人缘,妈妈也出乎意外啊……
3、学会交流:以前在家里,当然都是家长主动地知寒问暖、主动满足小家伙的需要,根本用不着多少交流技巧,但上幼儿园以后,不仅要学会和小朋友交流,还要学会和老师交流,简单举两例:小家伙没有经过幼儿园的训练,与其他小朋友相比吃饭还比较慢,老师为了进度就会大口大口地来喂,小家伙吞不了,就说:“老师,我喉咙细还没吞下去呢,你喂慢点!”
这个天温差大,早上出门穿得多,到了中午又很热了,小家伙找到老师:“老师,刚才你忙我没叫你,我现在热起来了,给我脱下衣服好不?”老师听了,当然帮她一把。
4、英语入门:这恐怕是最大的收获了。虽然在家里对小家伙的早期教育花了一些心思,但对于英语这门功课,却是心的余而力不足,因为楚妈是英盲,而高材生楚爸又远在千里之外,所以学英语这事也就一直搁浅。然而上幼儿园却给宝宝敞开了英语大门,宝宝参加了幼儿园的英语班,小家伙的表现是意料之中却又有意料之外,意料之中的是小家伙一开始学就对英语产生了浓厚兴趣,而出乎意料地是小家伙学习英语的效果,每一节课老师教过的东西,小家伙回家后都能复述给我们听,包括所有单词、句子、英文歌,在家时就放与教材配套的DVD跟着一起读,玩耍时还动不动就会给我们表演唱英文歌,而且平日里只要学过的都能和家长进行对话,尽管语音还不纯正,但相信只要小家伙只要有这份兴趣和热情,以后的路还长……
从小家伙入园后的种种收获,楚妈感到:家庭和幼儿园所扮演的角色是不同的,不管在家里对孩子的教育有多么细心全面、倾注多少心血,但还是不能取代幼儿园所给予孩子的一些东西,家长也不能取代老师的位置,毕竟孩子对家人和对老师的态度、感觉不一样,从而会采取一些不一样的方法应对,而这正是导致孩子不断进步的动力。当然,小家伙入园后,我们并没有以此而把教育任务全部交给了老师,我们还是继续和以往一样,关注着小家伙的成长、进步,进一步为她提供良好的环境和支持。
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