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几天没更新了,只零星发了一些微博,记录小家伙的童言趣语,主要是这段时间一直在关注小家伙入园的问题——
话说脱敏疗法,那可是楚爸完成的全过程,为什么这么说呢?先回顾一下上期小丫头入园前一周的情况(http://s12/small/51a20a21x74d20f949dbb&690四岁小妞初入园的“特殊待遇”)——在上期里,可以看出小丫头已由开始的看到幼儿园就哭到愿意进幼儿园大门,从连教室都不肯进到高兴进教室和小朋友们一起学习、玩耍、游戏,只是过几分钟就要向窗外看看,如果爸爸在就相安无事,如果一下没看到爸爸,那准会“哇”的一声冲出教室,看到爸爸后就会死死拽住不肯放,一定要爸爸又回到窗外看着她,小家伙才肯进教室,那一周,楚爸在陪同中渡过……
——糟糕!!楚爸楚妈意识到:不是小家伙适应能力差,(从上次去世博可以看出小家伙适应能力是比较强的,详见http://s12/small/51a20a21x74d20f949dbb&690说说宝宝世博游之趣事),只是分离焦虑综合症发生了,而且不轻!!究其原因有二:一是入园的年龄刚好处于这个分离焦虑综合症的高发阶段,宝宝似懂事非懂事,和家人相处这么长时间,也就对家人更加依赖,也就是人们常说的入园越晚越难的原因;二是上次去三亚的一件事让宝宝记忆犹新,插播一个故事:那次去三亚我们住十楼,小家伙好奇,在我们正准备出发去景点游玩前几分钟,趁大人不注意,一个人摁开了电梯门钻了进去,等我们回过头不见了小家伙,吓得不轻,第一反应就是小家伙玩观景电梯了,楚爸马上坐另一电梯下去拦,没见人,楚妈看到观景电梯停在三楼,赶紧往上摁,随着电楼越来越临近,听见里面小家伙在“哇哇”大哭,楚妈听到哭声,掉在嗓子眼上的心终于放下去了。就那一次宝宝事后想起来还哇哇哭个不停,现在还记得,常说自己在三亚掉了一次。所以现在一和家人分开,宝宝就有一种恐惧感,这可能是一个重要因素。
怎么办??楚妈想法简单,把她扔到那里走人,让她哭去,哭个把月不就好了,可是楚爸,在“不要让上幼儿园以伤害宝宝心理为代价、要让宝宝愉快地接受并自觉自愿地上幼儿园”这两个基本原则的驱动下,决定将陪同进行到底,当然这也要讲究方法,此乃所谓——脱敏疗法!
楚爸的脱敏疗法说白了就是让宝宝慢慢习惯没有大人在身边的时候,当然还要把鼓励法、奖励法相互应用起来,从第二周开始,楚爸就对宝宝说:“明天爸爸就不老站在窗外了,爸爸站得很累,你要关心爸爸,站一会,再去台阶上坐一会,你没看见爸爸也不要哭,爸爸保证在教室外面坐着,不会骗你的!”
宝宝反问:“那你站几分钟坐几分钟呢?”爸爸:“站十分钟坐十分钟!”楚爸当然想站一分钟坐它一个小时,可小家伙不上当:“不行,站20分钟,坐1分钟!”“好,”小家伙能答应就不错了:“你自己说了的啊,你讲话也要算数啊!”小家伙想了想答应了,就这样——
第二周 第一天 在窗户外站20分钟,离开1分钟
第二天 在窗户外站20分钟,离开2分钟
第三天 在窗户外站15分钟,离开3分钟
第四天 在窗户外站15分钟,离开4分钟
第五天在窗户外站10分钟,离开5分钟
第六天 在窗户外站10分钟,离开5分钟
这周,小家伙玩的时候还是很专心,可就是每次不见了爹就跑出教室看,不会哇哇大哭了,但眼睛还是红红地涌出了泪水。回家批评加鼓励一番。
第三周 小家伙还很乐意接受这种方法,楚爸继续加大离开力度
第一天 在窗户外站5分钟,离开10分钟
今天是第二天在窗户外站3分钟,离开20分钟
这两天,小家从没看到爸爸到窗外看着就哭到过一段时没看见爸爸不哭了,但还是下位一次出来找爸爸,有一点进步继续鼓励…..
此后的日子,就以此类推,不断缩短站在窗外的时间,加长离开的时间,而且是离开的时间比例加大,直到小家伙完全投入完全放松。
楚爸这样做,楚妈我心里都在担心,老师是不是很烦我们,楚爸说:“那我也不管这么多了,我自己的女儿还是我最了解。”可是看情形老师还是挺关照的,上课经常让小家伙回答问题,吃饭了也让小家伙收小朋友的碗、发小毛巾,还封了个班长当当;小家伙其实在和大家一起学习、玩耍时也很快乐、专心,至今认识了14个小朋友,都能叫出名字,回家也常常给我们表演在幼儿园玩的游戏,讲解幼儿园学到的知识,主动完成老师布置的作业,不仅如此,老师没布置的也趁大人不注意全给做完了,那次外婆发现大吃一惊,说:“你都做完了,老师会不会改啊!”小家伙竟踌躇满志地回答:“我又没做错,老师改什么改!”http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6721EN00SIGG.gif哈哈!会错意了。
看看小家伙在家里表演幼儿园的游戏http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif她扮演的可是老师的角色哦
楚爸用这种方法已经让小家伙喜欢上了幼儿园,只是这个分离焦虑症还不能完全消除,楚妈想,离目标也不会太远了吧——
当然这种方法不适宜推荐,试想个个家长都这样,那老师不烦死才怪呢!所以我也的点庆幸能用上这种方法让宝宝愉快地爱上上幼儿园,至少在这个适应过程中,宝宝的心理的确没有受到恐惧的伤害,这里真的很感激幼儿园领导的支持、老师的理解,还有楚爸的另类陪太子读书的招数……
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