这周星期一上午，在幼儿园老师的组织下，我们家长与孩子们一起参观了小学。孩子们参加了渴望已久的升旗仪式，并与哥哥姐姐们一起上了一节课。而我们家长参加了由小学校长作的幼小衔接的讲座。

    那所小学校长跟我们年龄差不多大，非常漂亮、有气质、声音也非常好听，心里不由得一丝羡慕，做女人做到她那种程度真好！

    一、关于幼升小入学面试

    对于幼升小入学面试，家长一直忐忑不安，其实几分钟的入学面试只是一个入学交流。老师的观察点？

    看孩子是否达到入学成熟水平，包括视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力能力、知觉转换能力、数学的准备能力、社会适应能力等因素是否达到作为小学新生应该达到的成熟水平。

    所谓知觉转换包括听转动能力，这是他们小学经常出的面试题，某某同学，你放下书，关上门，给妈妈倒杯水。这种题不仅观察孩子们的表现，也是观察家长的表现，了解家庭教育是独立性还是包办性等。

    视转动即看图说话，看图作动作等。

    二、幼升小的六大变化

    1、作息时间的变化中午没有午休，暑假让孩子习惯于不再午休，提前睡觉。这点正合轩轩的意，一直以来，他最苦恼地是在幼儿园里中午睡不觉，还必须躺在床上。他想当班长的理由有一点即是当了班长中午不用睡午觉。

    2、课堂教学场景内容变化 他们小学每节课实行35分钟。

    3、评价方式的变化

    4、行为规范的变化

    5、人际关系发生变化

    6、家长、老师的期望值发生变化

    三、幼小衔接的准备

    1、心理准备--合理的期望值

     学校教育不是万能的，孩子是我们共同的事业，小学尤其需要家长与老师的共同关注。家庭教育的核心就是亲子交流，最快乐的交流就是辅导孩子做家庭作业。

    2、生活准备--准备充分些、细节留意些、应对从容些。

    建立时间观念（小闹钟），家长切忌河东狮吼，切忌啰嗦，只需随处放下闹钟，书桌上、饭桌上、床头柜包括洗手间都放个小闹钟。

    为孩子准备小水杯、小钱包、餐巾纸等生活用品，家长准备得越充分，孩子才不会因别人有自己没有产生恐慌。

    让孩子学会整理书包、归类，用文件袋装本子，以免本子角卷起。

    四、关于学校

    成都各小学都在实行愉快教育，他们学校重点于四个方面：体育课程、书香课程、环境教育课程、休闲教育课程。

    1、体育课程：校际特色是乒乓球，锻练孩子手眼协调能力。这一点我非常看重，因为一直担心轩轩眼睛近视，让孩子爱上乒乓球真好。

    2、书香课程：学校非常重视阅读，每天中午都有老师给同学读书的时间。

    3、环境教育课程：让孩子关注社会、关注环保，同时培养孩子演讲，争当小小演讲家。

    4、休闲教育课程：会玩耍的孩子思维更活跃，幸福指数更高。学校引导孩子表演魔术、玩手影游戏、每个班上都有跳舞毯等。

    参观完那所小学，我有些心动，虽然离家稍远点，我们还是决定选择这所小学。不是说一个小学的教育决定于一个好的校长，那个小学的校长是我所认同的。她多次拿她的女儿举例，首先她是一个好妈妈，成功地养育了女儿。还有一个重要的原因，我们新房子的小区划规于那所学校，即只需转户口不用花择校费轩轩即可选择那个学校。