（图片来源百度，如有侵权，请告知，会立刻删除）

即将升入初一的少年原田巧和弟弟青波随父母搬到外公住处新田。阿巧，小学时就是少棒投手，在投球方面很有天赋，对自己要求严格，每天会合理安排自我锻炼的时间和方式，对自己的投球很有自信，觉得自己可以三振打者，从未想过会出现跑者上垒和被逼紧的情况；性格冷淡，说话直接，说出的话总让人有种被噎的感觉；除了关心自己投出的球，口头禅是“不关我事”，与母亲的沟通常出问题。弟弟青波，身体不好，崇拜哥哥，观察细微，能感受到细节，特别是通过哥哥的说话和举动能感受出哥哥可能发生了什么；喜爱棒球，想做个投手，超越哥哥，可是母亲不想让他打，哥哥也总是说他不可以打，身体不行。但是外公看到青波的眼神，觉得他可能会成为很棒的选手，阿豪也是，也有同样的眼神。青波很喜欢阿豪哥哥，因为第一次见面阿豪哥哥就送给他一个棒球，还鼓励他。外公井冈年轻时也打棒球，曾进过甲子园。当阿巧说想学变化球时，外公说，现在正在长身体，且初中使用软球，练好直球就行，等身体发育成熟，再说其他

阿巧在锻炼时，遇到住在附近的捕手永仓豪。阿豪，家中开医院，生活富裕，之前和父母约定，初中就不打棒球了，可是在听说阿巧来到这里后又重新想打棒球。喜欢先想好要做的事，为人性格非常好。可以接住阿巧全力投过来的球，决定组成投捕搭档。母亲不想让打棒球而去拜托阿巧，被拒绝。

新田东中学，原田巧入校第一天，就遇到了即是风纪委员又是棒球部副部长的展西学长，因阿巧衣服未全部扣齐，被叫至老师办公室。放学后，加入棒球部，却被魔鬼教练卢村真要求剪短头发，阿巧觉得这与棒球无关，不同意。当听到阿巧说打棒球不需要谁同意，如果教练不让上场就不上的话，激怒了阿豪，出手打他。同行的同学说，认识这么多年，是第一次看到阿豪生气。第二天，看到有学长欺负阿巧的阿豪还是主动说话，救他了。

当教练在打击区真实感受到阿巧的球速后，决定让阿巧和阿豪在常规练习后练投球。同时，教练来到阿巧家见其外公，想拜托井冈老师和有才能却叛逆的阿巧沟通一下，想让阿巧接受自己的教导。可是井冈拒绝了，因为阿巧不可能听这些。外公说既然你觉得阿巧有才能，我很开心，希望你让阿巧可以感受到，棒球是用来享受的。

棒球部的练习中，阿巧因总是提出自己的想法，如下小雨时学长就要求停止练习解散，可是阿巧却提出比赛中这种雨是继续比赛的，需要练习并适应这种情况；且阿巧因投球实力出众被教练特许练投球，使得阿巧受到学长的嫉恨。在那次学长打算教训他，被阿豪巧妙救走后，有一天，完成训练后，阿巧被安排将棒球送回器材室，阿豪被安排打扫社团活动室。阿巧搬着棒球框回去时，遇到阿豪的好友泽口（胆子很小，爱哭），同行。但因器材室很黑，泽口没赶敢进去，在外面等阿巧。没想到，阿巧将棒球整理好后，出门后竟没看到泽口。喊着泽口的名字，突然听到隔壁有动静，误以为泽口在里面，推门进去的阿巧，被埋伏在此的学长揍了一顿。随后阿豪赶到，将躺在地上的阿巧带回家，当晚住在阿豪家，包扎伤口。第二天，阿巧、阿豪和阿东翘掉社团活动，来到请假的泽口家。得知，泽口站在门外时，被学长捂住口鼻，不准出声，泽口害怕地一动不动。不一会，看到学长出来了。泽口立刻跑去找阿豪，但因不敢见阿巧，先走了。第二天请假在家，一直到现在，爬到树上，看着远方，也没有想出来该怎么做。阿巧说，正常参加社团活动。第三天，社团活动上，教练发现阿巧投球没有力度，告诉他，县大赛中会安排阿巧首发，这种状态可不行。阿巧回复，展西学长不想接也接不到我的球。教练称展西确实表示不想接你的球，因此只能安排阿豪来。随后，泽口将器材室发生的事告诉了教练。教练找到展西，训斥，可是展西却说自己不喜欢棒球，一直是按老师要求努力练习，为什么口无遮拦、任性妄为的阿巧却可以直接首发。阿巧恰好经过这里，很意外地问到，原来学长不喜欢棒球。展西表示初中只是高中的跳板，因听学长说，只要认真参加棒球部就可以有加分。海音寺部长是真正喜爱棒球的，和我们不同。

阿巧、阿豪和海音寺一起被叫到校长室。校长说，已让展西在家待着，但为了学生的以后着想，不想惊动警察，希望阿巧可以将此事交给学校来处理。阿巧问会如何处理，校长表示会暂停棒球部活动，不能参加即将要来的县大赛，毕竟这是棒球部内发生的事情。从校长室出来后，阿巧对海音寺说，我们继续吧，打棒球不需要谁同意。而海音寺因明年就要中考，表示不敢违抗学校，随将器材室钥匙交给阿巧。没想到，放学后，海音寺仍然过来了，放不下棒球。大家一起去跑步，进行柔软体操，再进行防守练习。正在练习，广播中传来，要求操场上的棒球部同学停止练习，立刻回家的要求。回家后，阿巧被母亲询问棒球部事件是否与自己有关，母亲其实是想关心阿巧，话语中却带着斥责的感觉，又碰了作为投手最不想让人碰的肩膀，不欢而散。（此处感觉阿巧说话有一定问题，可他妈妈的性格不是很好，对自己的儿子不够了解）

隔天早上，阿巧和阿豪在练习，教练户村过来了，作为捕手接阿巧最棒的球。感受过后，教练让阿巧好好练习，别让肩膀迟钝了，过段时间棒球部练习就会正常。有话直说的阿巧称，自己再也不会听你们的了，之前说会让自己首发，现在又被停止练习。教练表示，阿巧还有很多不懂的事，要为了整个球队打比赛，让二人好好练习，明年参加全国大赛。阿巧回答，我一定会让教练成为称霸全国队伍的教练。随后，教练来到校长室，拜托校长，申请和横手二中打比赛，该中学去年县大赛9:1，却被校长拒绝并不允许擅自行动。卢村很无助。

夏休结束，阿巧和阿豪收到海音寺学长的电话，开学当天社团活动恢复正常。操场上，教练的话让我们知道，县大赛弃权了，三年级会在这个时间引退。为了不让三年级什么比赛都没有参加而引退，教练曾想安排一场形同正式比赛的练习赛，对手是横手二中，但是校长不同意。正说着，展西表示要离开去补习班，并递交了退部书，称原因是讨厌阿巧，教练不是告诉我们，要为了整个球队着想么，不相信阿巧这种只想着自己、任性妄为就可能一直一帆风顺下去。阿巧表示确实自己只想着投出自己最好的球，没有考虑过带队伍拿冠军。苦劝无果，展西还是离开了。海音寺决定自己去找横手二中的队长门胁，希望通过阿巧的高速球打败他，而让门胁这位强打者主动申请比赛。

约好时间后，教练开车带海音寺、阿巧和阿豪来到横手中央公园球场。阿巧投出最棒一球时，门胁没有找到击球时机，但阿豪也没接好球，手都被震得发抖，因此下一球被打到看台。不过，阿巧表示比赛会不让任何人打到他的球。在大家的拜托下，门胁同意去申请。回程路上，阿豪下车后，教练对阿巧说，为什么最后一球不是最棒的一球，是担心阿豪吧，其实你什么也不懂，阿豪觉得自己被背叛了，因为即使他一次接不住，他也会用身体挡住，下次就会接住。门胁联系了队友五棒瑞垣俊，表示自己是认真想比一场，学校不同意就私下组织。晚上，青波又一语中的地说到，哥哥和阿豪哥哥吵架了，上次哥哥就是这样，同样的忧郁，不过，没事的，因为阿豪哥哥说过，自己一定会接住的。收到队长打来的电话，门胁同意了。阿巧骑车来到阿豪家，将阿豪叫出来。却被阿豪打了一顿，阿豪不想被同情，自己一定会让阿巧道歉，让阿巧觉得自己才是最佳捕手。

第二天，门胁来到新田东球场，说周末打比赛，无关学校，海音寺同意了。原来门胁是从横手跑步过来的。新田东也开始以对战练习为准进行训练。

横手中央公园棒球场，门胁对是否能打到阿巧的球，忧心忡忡，瑞垣看在眼里。对战开始。三振门胁。五棒瑞垣在打之前对阿豪说，阿巧因担心阿豪接不到球而只对门胁投最棒的球，阿豪不适合做捕手，如果投出更强的球该怎么办等等。随后，瑞垣打到了阿巧的球，幸好被队友接住。但是明显地是，阿巧的球被越来越多的人打中，开始有人上垒，门胁很不解。瑞垣却说，新田东很强，但是那对投捕搭档有问题。随后，阿巧和阿豪被换下了。横手教练得知消息赶过来了，比赛中止。瑞垣和海音寺告别，称可以考完试后，私人比赛，但有一个要求，原田巧投球。门胁对阿巧的表现很失望。阿豪询问瑞垣，为何觉得自己不适合做捕手，被告知，和阿巧这样的投手搭档，要配合好，而阿豪却要求和投手平起平坐，这肯定不行。

回到新田东球场，教练投球，安排阿豪来接。投后，教练询问力度与阿巧的相比如何，阿豪表示没有最棒一球那么大。教练打算以后让阿巧用七成的力量投球，这样其他人也可以接阿巧的球了。阿豪却被教练确认，是否要放弃棒球。

泽口、吉贞等人来到阿巧家。原来教练询问吉贞，是否要做捕手，被拒绝了。海音寺和瑞垣见面。海音寺询问是否对阿豪说了什么，瑞垣称，比赛前门胁很担心，自己就去挑衅了阿豪，阿豪立刻就动摇了。海音寺却突然说，瑞垣是否讨厌门胁，虽否认，但感觉出来了。二人说好，考完试后尽快比一场。分开后，瑞垣收到门胁电话，为何去新田，原来是瑞垣约见了海音寺。

青波来到阿豪家，说要去打棒球玩。泽口也过来了，说阿巧在球场等着呢。球场上，门胁和瑞垣去过原田家后也过来了。门胁对阿巧说，抓紧比一场，不和你比一场，我就无法结束我的初中棒球生涯。青波带着阿豪过来了。青波投球，阿豪接球，吉贞做三垒手，泽口、阿巧、阿东等人去守外野，瑞垣、门胁做打者。青波投得不错。瑞垣对阿豪表示，希望下次比赛，大家可以比一场真正的比赛。

下雪了。新田的投捕搭档已经复活了。新队长是野村。三年级考完试了，海音寺过来，通知三月份和横手比一场，人员相同。教练正好过来，让海音寺打球试一下。海音寺打后，发现阿巧的球杂乱无章，阿巧的控球明明很出色；而当阿巧投不出好球时，阿豪也不去投手丘上问问，投捕搭档很奇怪。教练称，阿豪有段时间很迷茫，但期末考后就正常接球了；可是阿巧的投球却变成了一开始投不出好球，随后却投出一个威力更大的好球。海音寺觉得，可能是阿巧的球威上升太快，自己控制不住。厉害的是，投捕搭档的表现却像正常一样。

海音寺、瑞垣一起找门胁，告知了阿巧的球的变化。可是瑞垣却和门胁吵起来，瑞垣被打。（不过说实话，瑞垣说的那么多话，我并没有看懂。好似就是瑞垣一人的抱怨，有些嫉恨门胁和阿巧的出色才能，但又表现出这个年龄段的迷茫，一旦失败没法承受等等）

外公对阿巧说，要主动去选择棒球，世界上有很多事情，自己能做什么，不能做什么，现在的阿巧都还不清楚。只有清楚自己的能力之后还选择棒球的人，才是选择了棒球。

门胁询问瑞垣，为何拒绝了体育的保送，还选择了没有棒球部的学校。瑞垣回答，打算高中三年什么都不参加。上次也是故意挑衅门胁，知道门胁会打他。

三年级毕业了，海音寺告诉阿巧，门胁有真本事，阿巧和阿豪还是担心一点比较好，可能会输。可是，阿巧却说，我是一个投手，不会输给任何人的。教练正好看到，表示海音寺真是厉害，而阿巧只是一个自负的孩子。比赛的这段时间，投捕搭档就交给海音寺了。海音寺电话瑞垣，表示自己告诉了阿巧可能会输，虽然门胁一直想赢，但是我们不会输。这是宣战。

比赛前一天，海音寺问阿豪，如果投手不是阿巧，你作为捕手，接球的心态一样吗？不会。可是，当阿豪询问阿巧时，阿巧作为投手，只要谁有实力，可以接到他的球，谁是捕手无所谓。我不是因为阿豪是捕手，才和你在一起的（这个地方应该是表达做朋友的意思）。但是阿豪觉得，接到球那一瞬间的感觉，阿巧是不会明白的，所以我是不会让出去的。

比赛当天早上，瑞垣约门胁一起走。门胁只是考虑如何打败阿巧，却从未想过如何比赛，安排谁来首发，战术怎么安排等等。瑞恒打了门胁一拳，告诉他，从未真正将自己表现出来，讨厌门胁，讨厌的不得了。

横手中央公园棒球场。横手二中，瑞垣发现了王牌投手的肩膀受伤，没有安排他出场。可是其他人都没有发现这个问题，门胁也没有。门胁告诉瑞垣，我也一直看着你的背影。瑞垣表示自己在左外野手，理所当然会看他。门胁回答，不是的，从小就是，这和棒球无关。

双方教练都来了，只是孩子们的比赛。青波拉着外公来了，不是为了加油，只是为了看比赛。新田东的校长也来了，称学生时代自己身体虚弱，不擅长运动，很羡慕那些打棒球的同学，比赛都会看。可是，青波却不同意，即使身体虚弱，只要喜欢棒球，就可以打；我要打棒球，超越哥哥。听着少年的话语，樱花盛放，偶有樱花随风飘落，很美。

比赛开始。阿巧的投球仍是不稳定，有的球会被打到，都能被队友接到。横手三棒改为瑞垣，因想在门胁上场前感受一下。三振，攻守互换。同样，横手的投捕也将新田东的三振。海音寺虽未能得分，但是觉得棒球真是太有趣了。0：0。终于迎来了门胁与阿巧的对决，首先，一个高球，就是这种力度，第二球~~动漫结束了，没有给出比赛结果。

这部动漫和纯棒球热血动漫不同，没有将着墨点放在棒球技巧、棒球比赛上，反而从侧面着重表现了个人的性格成长以及周围人的想法等。不知道是翻译的准确性，还是这部动漫的说话方式就是这样，有很多调侃式的话语，比如瑞垣对阿巧的称呼“小公主”，不觉得有趣，反而觉得怪怪的。动漫中很喜欢青波，总是直接表达自己的感情，觉得阿巧的外公和妈妈对事情的处理不够好，总是有话说一半的感觉。阿豪、门胁、瑞垣等人，性格方面总有些让人奇怪的地方，不像其他体育动漫的角色一样，简单直白。结尾，没有谁胜谁负，只不过让我们了解到，每个人内心已经找到了答案，无关棒球的答案。而且也找到了，棒球真的很有趣。特别推荐，这部动漫的片头曲和片尾曲很好听，歌词简单直白，很有感觉，可以听一听哦。