刚才回复了两个帖子里的问题，其中一个帖子的问题，恰好引出了两点思考，好像蛮多人关心的，就整理一下，写到这里。

第一个思考：大人说话孩子反感，怎么办？

我想，这也没有一个标准答案。根据我的观察，家长往往说了很多孩子反感的话，而没有警觉。当孩子反感的时候，自己还蒙在鼓里，莫名其妙。

家长不妨在心里做个记录——把每天对孩子说过的话记在心里。或者，干脆给自己录音。一天结束，回头盘点自己说过的话，哪些话孩子认可，服从，哪些话孩子反感、反对，哪些话孩子当了耳旁风。然后，还要还原当时的场景，看看孩子听与不听的原因分别是什么，如果经常做这样的练习，一定会总结出适合自己的亲子沟通之道。

大概是当过编辑的缘故吧，家长说话的时候，我总是在心里帮人家“修改”，比如，这句话该删除，这三句话该并作一句，这句话该换个表达方式，等等……呵呵，这有点职业病的嫌疑。

不过，如果我们先“编辑”好要说的话，再说出来，一定会大大降低孩子反感的程度，如果每天晚上能“重读”、“修改”一番，孩子对你的喜爱程度一定会直线上升。你会渐渐发现，你的话越来越动听，越来越有力量。

第二个思考：孩子喜欢听故事，但不喜欢自己阅读怎么办？

孩子小的时候，一般都是父母讲给孩子听，如果能把这个兴趣过度到孩子自己阅读，孩子就拥有了一双自己的翅膀。

怎样过度呢？不妨参考评书的播讲方式。一般来说，评书都是说到紧要处，“且听下回分解”。家长不妨也这样，讲到最精彩、最有悬念的地方，找个合理的理由，不着痕迹地停下来，吊孩子的胃口，他忍不住，就自己去看了，这时候，再大张旗鼓地夸奖他，想方设法肯定孩子，还可以让孩子讲给大人听，一同沉醉在读书的愉悦之中，孩子一定会越来越喜欢吧。