一 腔 热 血 洒 三 尺 讲 台
——安福县城关中学左海蓉申报“省师德先进个人”事迹材料

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　　左海蓉，女，1976年10月出生。1994年7月毕业于永新师范，1995年参加全县英语教师培训，分配到洲湖初中任教初中英语，1994到1997年完成自考文史类大专文凭。2001—2003年通过函授取得了英语专业本科文凭，中学一级教师，现任教于安福城关中学。
左海蓉同志自执教以来，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向教育事业，洒向她的每一位学生。作为一名人民教师，她一直忠诚和热爱人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智，虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。
　　一、爱驻于心  尊重学生
　　多年的教育教学工作实践使她认识到育人必须育德在先。作为班主任，她深深懂得良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点就是要爱学生，如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么她所有的工作就不外乎是空中楼阁。拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。
　　爱心，来不得半点虚伪。在班主任工作中，她尽量不伤害学生的自尊心，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言；在学生犯错的时候也决不姑息迁就，严慈相济。“师者，楷模也。”教师关爱、教育学生，要求学生做到的她必须首先做到。比如，要求学生不迟到，她自已就在上课前先到教室门口候课。班上一些脏活、累活带头干，从不袖手旁观。正因为左老师在各项工作中起到了表率作用，才给了学生潜移默化的影响，与学生建立了和谐的师生关系和良好的班级氛围。
　　爱心，是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作中的主旋律；爱心是培养老师与学生感情的基石，能转变后进生，是使学生良好地发展的灵丹妙药。平时工作中，左海蓉对学生始终坚持爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，也不放弃一位后进生，她总是关心每一位同学的健康成长，用一颗朴实的爱心对待每一位学生。2010年，她担任初一（14）班的班主任，有一位名叫罗佩宇的小男孩沉迷于网络游戏，成绩一落千丈，还与家长闹矛盾，经常离家出走，再加上他自尊心强、爱面子，不敢来学校。左海蓉了解到这些情况后，每天早上6点半就骑自行车到他家叫他起床，让他来学校，可他却躲要房间里不出来，连续一星期，左海蓉坚持每天早上去叫他，终于感动了这位学生回到了学校。回到学校后，左海蓉经常找他谈心，帮助他解决学习上的困难与生活中的困惑，同时让班上的同学一起帮助他，帮他树立信心、激发学习兴趣。在左海蓉的教育和关心下，该学生终于戒掉了网瘾，全身心地役入学习中，成绩也进步了。
　　爱心，是想学生所想，不断给学生前进的方向和动力。作为班主任，左海蓉始终认为班内无小事，处处是教育。她总是善于去发现和利用一些小的契机来开导学生。比如在学期末撰写学生评语时，对每一位学生，她总是力求抓住其特点，用殷切的话语给其以鼓励和警醒。因此，多年来她带出的班在全校班风、学风都非常好，学生的成绩也是名列前茅。左海蓉也因此多次被评为校“优秀班主任”。 2007年，被评为“江西省中小学优秀班主任”、“省骨干班主任”。
　　二、爱岗敬业  无私奉献
　　有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹，奉献就是付出，左海蓉同志深有同感。
　　为了上好每一堂课，她都能做好充分的准备，因为她知道教师的本职在于上好每一堂课，向45分钟要效益，这是根本。在教育教学中，左海蓉时刻提醒自己要将每一位学生视为一个生动、活泼、有独立意识、活生生的个体，从注重培养学生的自信心出发，鼓励他们大胆质疑定论，勇敢挑战权威，有意识地建立民主和谐的师生关系，真正为学生卸下心理包袱，使他们能在轻松愉悦的学习氛围中畅所欲言，各抒已见。她严格遵循“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的启发式教学原则，引导学生掌握正确、恰当的学习方法，激发学生的学习兴趣。为了让学生牢固掌握、灵活运用学过的知识，在每单元的测试题上，她都要煞费苦心。每次考试都要自己先做一遍，做到心中有数。测后都有详细的质量分析，并让学生总结经验教训。对于一些知识薄弱的学生，她都利用中午、晚上放学时间给他们个别辅导，有时甚至把他们带回家进行无偿辅导。近年来，经她辅导的学生在省听力竞赛、全国英语能力竞赛多次获奖。
　　平时，左海蓉常说的一句话就是“工作就是要有韧劲，要有无私奉献精神。”她是这么想的，也是这么做的。2008年10月，左海蓉老师代表县去参加市里的初中英语优质课竞赛，恰好她丈夫到外地出差，儿子又生病，她赶到学校上完课，又急忙带着孩子去医院输液，在医院，她一边守着儿子输液，一边还在床头批改作业，晚上哄完儿子睡觉，又忙于在电脑上准备参赛的课件，为了上好这堂竞赛课，她忙了几个星期，功夫不负有心人，在市优质课竞赛中获得了一等奖，比赛结束后，她病倒了。这样的事例，在左海蓉身上举不胜举。多年来，左海蓉所教学科学生成绩在全县都名列前茅，她本人也连续多年被评为校“优秀教师”。
　　三、务实创新  不懈努力
　　在左海蓉这位普通英语教师心中，当一名出色的教师一直是她努力的方向。在教学改革中，她积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常与同事共同研究、探讨，主动听课。多年来，通过自己的努力，形成了她独特的教学风格。她提倡学生向课本挑战，向教师挑战，给学生多一点思考问题的时间，多一点体验成功的愉悦环境。让学生“动”起来，让课堂“活”起来。解放学生的头脑，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。多年来，她经常为本县和本校的老师上示范课，在全县初中英语优质课竞赛中多次获奖，曾获得“县初中英语骨干教师”称号。2008年，她参加吉安市英语优质课竞赛获一等奖， 2010年，辅导本校的童桂芳老师参加市、省级初中英语优质课竞赛均获得一等奖。
　　作为一名教师，在自己平凡而又崇高的岗位上，左海蓉同志一直默默耕耘，不断向有经验的老师学习，用她无私的爱深深地感染、教育每一个孩子。她就是这样用自己的一腔热血洒三尺讲台，无怨无悔地为人民教育事业默默地付出自己的昨天、今天和明天。

本文转自网络，源于江西省教育管理中心