（1）在婴儿出生的早期阶段，所谓教育是指，为婴儿与生俱来的精神力量的发展提供帮助。婴儿在精神方面具有特殊的天赋.如果一个人的天性得到自由发展，取得了巨大的成就，他的精神肯定未曾因受到压制而感到情绪低落。

   （2）儿童有一颗能够吸收知识的心灵，他有独自学习的能力，他们可以通过环境的熏陶来学习知识，不需要任何直接指导。

   （3）老师的任务不是讲课，而是为儿童设置特殊的环境，准备和安排一系列文化活动。

   （4）教育不仅仅是传授思想，而是发掘出儿童内在的潜能力。

                                                                            -----小荣