二轮赛课之我感 

                                                                                            杨从从

本月我们小学部进行了语数英三科的赛课(同年级赛课），很荣幸我能在第一轮英语赛课中在三年级的备课组胜出。紧接着，学部又开始了第二轮赛课(跨年级赛课)。

二轮赛课，压力更大，一方面我们学校新学习了c30 移动授课技术，也是为了更好的实现导学案与多媒体的有效结合，陆校长要求我们一定要用c30上课。其次，在备课时，陆校长也提出了要求：实现三维目标，知识重难点，过程与方法，情感态度与价值观。重点强调了小学阶段学生学习英语的情感态度与价值观的培养。压力最大的是观摩了刘文静老师的二轮赛课后，她上的环节紧凑，流程也很顺利，一节课非常完美，让我产生了既焦虑又有一种想把她比下去的劲头。这就促使我更加认真去寻找资料，优化自己的课件，预设好上课的时间，把握每一个环节和步骤。

赛课结束后，针对每一节课我们教研组内都进行了评课，每个老师都畅所欲言。针对我自己的课，大家都提出了宝贵的改良意见，同时通过听评其他老师的课，我对自己的课堂也有了新的想法。

通过这次赛课，我受益匪浅， 觉得自己受到了很大的锻炼！