上课交流心得

                       李 颂

上周按照学校安排，到望疃一所学校交流，用我们的高效课堂模式为那里的学生、老师上一节课。我负责对学生进行课堂流程培训，在上课前让每一位老师和学生了解我们的课堂基本流程。

虽然我没有上课，但是在回来后回忆起课堂上发生的一幕幕，还是让我感触很多。看到那些孩子在讲台上个个手足无措、满脸通红的样子，我不由得想到我们刚刚课改时的课堂，那时我们的孩子也是这样，仔细想想已经好多年没有在课堂中遇到过这样的情况了。现在我们的学生自信、大方，对每天的展示积极、主动，对展示内容分析的头头是道，一个个都可以成为别人的“小老师”，即使是刚来的新生，最多一大周也能彻底地融入到课堂讨论、展示中，甚至他们展示的积极性更高。

从课改至今已有十几年，现在我校的老师和学生早已习惯这种上课模式，这让人不由得产生一种错觉,误以为所有的课堂都应该是这样：学生独立自学、对子互相帮扶、小组长带领讨论、展示知识点，课堂轻松、愉快；理所当然的认为所有的学生都像我们的孩子一样阳光、自信。但是这次交流让我看到了我们的“与众不同”，更让我直观的认识到我们的孩子是多么优秀，在我们的课堂上即使是后进生，他们在展示时也是充满自信、落落大方，同时这次交流也让我更加深刻的感到我们的课改是一件多么了不起的事！

《孔子家语》中有这样一句话：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。意思是与品行优良的人交往，就好像进入摆满芳香的兰花的房间，久而久之闻不到兰花的香味了，这是因为自己和香味融为一体了。因为一直在用这种高效课堂模式教学，所以我觉得习以为常，这次交流，更加坚定了我课改的决心，在以后的教学中，一定坚决落实汇贤要典，让我的每一个学生都能拥有一段轻松、愉快、难忘的学习时光。