新学期班级组织的建立

                               陈伟伟

铁打的营盘流水的兵，送走一届学生迎来了新的学生。新的面孔，新的班级，也是新的挑战。

建设好班级组织，让人人有事做，事事有人做，能够快速让老生进入状态让新生迅速融入汇贤的生活和学习模式。先将学生按照老生带新生的方式进行A、B班的划分，每班分成两个12人行政组，在老生中选举产生学习小先生，负责本组学习和日常行为习惯的打磨，行政组内讨论并制定组名、公约，根据学生特长设立课代表，纪律委员，卫生委员，学习委员，桌面管理员，心理辅导员，图书角管理员，绿植管理员，多媒体管理员，教室灯、风扇管理员，每日简评管理员，描红管理员，路队管理员，宿舍内务管理员等，自管会长由行政组选举产生男女生各一人。每个12人行政组分成两个6人学习共同体，每个学习共同体选举产生小组长配合课代表督促学生完成每日任务。

每个行政组都是一个完整的体系，轮流执政时全权管理班级。执政组交接时召开会议对工作总结和交接。班级组织刚建设好的时候并不是想象的那么顺利，需要多和班干部开会交流，告诉他们管理时的方式方法和技巧。一大周下来，每个学生都能清楚的知道自己所在岗位的职责，每个人都能为班级管理做贡献，班级集体意识慢慢变强。