写字是教出来的吗？

                              于世峰

我专教学生写字了，写字怎么教？我有点茫然。

这些年，每每听到别人夸我的字写得好，我却感到难为情，我的字实在谈不上好，名不副实自然不好意思。

如果说我的字写得好我不会承认，但说我的字写的还算规矩，我承认。

我的字是谁教的呢？我觉得没人专门教过我写字。

上小学一年级的第一天，我是在我们庄的几个小伙伴簇拥下推搡中进了老师办公室的。

发给我书的老师我当时看不出他的年龄，只知道看着很严肃，说话很和蔼，一边整理好应发三本书：语文、算数，还有一本记不起来了。

这位老师弯下腰问“你叫什么名字？”

我小声说出我的名字之后，他用钢笔把我的名字“于世峰”写在了每本书的右下角，然后问我是不是这三个字，我看到老师写得这么工整，我使劲点了点头，暗暗下定决心，我一定要超过这位老师。

走在路上，几个先入学的几个小伙伴告诉我这位老师叫徐凤超，有学问得很也严厉的很，他们庄的孩子都怕他。

徐凤超没带过我的课，后来当了村干部，但他给我订过名字，是点燃我书写欲望的火苗。

整个小学阶段，我一直在工工整整书写，深受老师和同学好评。

到了初中，遇见了戴继尧老师，这是一位治学严谨的老教师，现在想来那时就该有五十四五岁年纪，在他那里我规范了自己的写字行为，他一丝不苟的书写影响着我和我的同学，我们班出现了书写热，男女生比书写，谁在写得好谁在班里是很光彩的。

男生徐凤波、徐凤刚、于飞等，女生段新芳、徐瑾等二十多个学生的字都能拿得出手。

那三年，在戴老师的影响下我的字有了长足的进步。

我二叔于超贤毛笔字是很有名的，我看他书写春联，写中堂条幅，也受益良多，他老人家去世后，我代替他成了我们庄的写字先生。

我带的每一届学生都有写得较好者，说是受了我的影响。

写字，不是老师教的，是写字规矩的老师在影响之下，学生自己练的。

我愿意用我良好的书写习惯影响更多的学生……