初带低年级感受

                          李春侠

秋风已有一些凉意，迎来了一年一度的开学季，在开学初我们开学前的备课和学习，想起来好多关于开学初之工作做法，所以说开学工作我们也不要着急，跟着要典的指导就能走好每一步，上学期送走了第一届的毕业班，显然要担心这学期要带哪个年级，开学的前两天，我们学部宣布了自己的岗位，当我听到自己的岗位的时候， 我有种从未有过的迷茫~翻开优秀教师的博文后我心理也算有了底，刚开学那几天我们配合许老师从不同方面下手：

1、开学前一天我们把班里卫生打扫干净，布置好欢迎新生的板报。新生报到第一天，许老师在下面接待，我和张老师在班里安抚孩子，指导家长进入班级群。不定时的点人数，确保他们的安全。

2、在食堂吃饭孩子们不知道该怎么做，在前两天，有把饭打散的，有在食堂里想去厕所的，在宿舍里有不睡觉的，有闹情绪的，有找不到自己东西的，我们就用鼓励表扬的方式稳定她们的情绪，表现好的奖励他们零食。下午又开始为他们缝制标签，连续几天的慢慢适应，孩子们的情绪稳定了很多。

3、每天早中起床帮女生们扎头发，整理内务。

为了与孩子们建立好的关系，我从网上买了多种贴贴纸，奖励盲盒，零食，为女生买头花，发夹。

在教学方面我调整之前的教学方法，改变用低年级的语言和孩子对话，在开学这段时间我在许老师身上学到很多，以后还要多多学习。课堂上为了吸引孩子们的注意力，我会多安排些游戏化的内容，毕竟低年级孩子的专注力很短。很重要的一点是多鼓励、多表扬。还会有相应的奖励。

工作目前还在继续摸索中，希望多向有经验的前辈们请教学习，让孩子在快乐中学习，在学习中快乐成长。