PK自己，促进步

                    陆吉林

进入下学期考试越来越频繁。之前进行了多次小组间的PK，慢慢发现同学们的热情有所下降，于是我找各小组组长了解情况。反馈说每次考试都调动座位小组人员常换，小组间PK起来既麻烦又不太公平。于是集思广益，让同学们再讨论看有何更优解。讨论后部分同学提出不如谁都不比，只比自己。每次和上次联考自己的校名次对比，这样既简单又明了。

按校名次进退进行奖进罚退，进一名奖一元，退一名罚一元，不管奖惩都能促进大家学习的积极性，既简单又能让每位同学有受到奖励的平等机会，同时成绩在全校排前10名，前100名和前200名的另分别设优胜奖，每次分别给予30 ，10，5元的奖励。我一听“漂亮”。既能兼顾每个人，又能照顾到尖子生因进步空间有限而受影响积极性。大家也一致举手通过。 

半个月过去了，我仔细观察这段时间，同学们学习热情明显提高，第四次模考出来了，全班总共进步名次1219名，退步832名，其中进步最大的是李晨浩，校名次进了146名，一宣布这可把同学们都震惊了，啊，146元，那么多！但同时退步最大的也挺严重，退了128名，这要上交128元，也挺厉害的。我突然担心这么多钱她能承受得了吗？作为消费者的学生这也太多了，我当即表示，这样吧，岳茹欣的128元，我个人替他出一半，其余退步的我都出一半，既然定了规则，奖励的同学一分不能少，但下次咱们要适当调整一下规则，以奖励为主，退步一名罚0.5元，好吗？大家齐声欢呼“好”！

这样让受奖的同学有更大的学习动力，让受罚的同学没有太重的经济负担。这样奖励以后，我发现同学们的学习热情比以前还要高，第五次模考出来之后，我又发现进步的明显更多些，通过计算发现奖励的钱越来越多，惩罚的越来越少了，这次又要差五百六十多元。哎，只要大家有劲头能进步，差点钱学校发的不够我来凑吧，谁不想让孩子们每次都有进步呢？！