面对面，心连心

                     李玉凤

现今社会有许多的事情影响着我们大家的身心健康，特别是小学生的心理健康。 比如：如今的升学压力，校园暴力，不完整的家庭现状……无时不在影响着我们小学生的心理健康。因此，学生心理健康成了我们平时教育教学的重中之重。  为此，作为老师的我更应该时刻关注学生，走进学生的心里，及时了解他们，理解他们的内心世界！

我们汇贤中学是寄宿制学校，因此我们在平时的教育教学工作中非常重视学生的心理健康是理所当然的事情之一。为此我们开展了让学生写谈心本，师生建立心理承包图等等。因班主任住校，平时的心理健康教育主题班会等一系列措施就由他们承担。最近应学校领导的要求，女性任课教师也要对本班女学生进行心理健康承包 （其实我一直在关注女生心理）。

我作为601班的语文老师，对601班的18名女生进行承包 。平时每大周我会利用课间休息时间，在办公室或操场等找我们班的女生谈心 。大部分的女生都说她们在学校过得很愉快，同时还开心的对我说，在汇贤这个大家庭中，吃的好，睡得好，老师很慈爱，同学们也很友好，高效课堂的模式更让自己得到了锻炼和成长。

但有个别学生有自己的心事 。如：学生A说到，六年级数学难度拔高了，自己学起来有点儿吃力而且马上就小升初了感到有升学压力。听了她的话，我感同身受，自己毕竟也是从学生时代过来的。我拍拍她的肩膀，笑着对她说：“你已经非常认真且努力了，我认为你当下最应该做的就是调整好心态，不要慌，不要焦虑。只要你每天上课认真听讲，积极回答问题，不会就问，不让问题堆积，多请教小师傅，请教老师，一步一个脚印 就一定能成功。时光不语，静待花开。”她若有所思，重重的点了点头 。我觉得我已经看到了她的坚定与决心了。

同学B谈到，自己的家庭是个重组家庭，父母感情不好，经常当着她的面发生争吵，受父母影响她非常敏感、多虑 。听了她的故事，我真的非常心疼。每个孩子都是一张白纸，他们单纯善良。孩子有什么错呢？当父母的为什么不考虑孩子的感受呢 ？我摸了摸她的头，坚定的对她说：“你首先要明确的是父母的争吵错不在你，你不要有心理负担。当今社会成年人面临了各种压力，他们排解不了压力又不会管理自己的情绪就很容易发生争吵。但他们不该当着你的面争吵，你可以试着和父母沟通，让他们多了解你，意识到你长大了、懂事了，他们也会意识到自己的行为对你的伤害。我相信你爸妈肯定是非常爱你的，只不过他们不知道如何成为一个好父母罢了。平时不要想那么多，多交朋友，有什么事可以和朋友，老师倾诉。”她听了我的话后，点点头说自己会尝试一下。

总之，学生的事无小事，我们应该时刻留意和关注他们的一切，一旦发现问题就及时帮学生们解决问题，深入到学生中去，做学生的知心人！让学生能够放飞自我，敞开心扉，畅享未来！