月考分析和反思

                     马雪侠

月考结束，下面结合本次考试情况进行分析和反思

一，试卷结构

八年级语文试卷依据中考语文试卷的命题结构，全卷共三个板块:第一部分语文积累及运用(35分)， 第二部分阅读共55分。其中，记叙文阅读(22分)，非连续性议论文阅读(17分)， 文言文阅读( 16 分)。第三部分作文(55分)。

二、试题特点

本次试题考试范围为八年级语文1、3单元，满分150分，时间150分钟。综观全卷，本试卷有以下特色:注重双基能力的考察，如第1等题中出现的10句古诗词默写和13、14、15文言文的对比阅读:着眼于学生阅读和理解性能力的训练。，如2小题是关于名著知识的设置:侧重学生主体领悟能力的考察。如4、5、6等小题:关注学生阅读视野的开阔程度。

三、不足之处

1.古诗默写，眼高手低，心浮气躁。

第一题全是理解性默写（去年中考语文试题中出现的题型，是指在给出语境的情况下，根据记忆，默写古诗文）与以前的直接默写相比，理解性默写更强调对古诗文内容情感的把握，比填空式难度更大。这一项得满分的同学很少，其原因不是学生不会背和默写，而是眼高手低，心浮气躁。不能静下心来读题，读题时浮光掠影，心浮气躁，未读完就做，只读前一半就答，或只看横线后一半就写。例在《望洞庭湖赠张丞相》中表达了诗人渴望 从政的心愿，希望得到引荐的句子是              ，            。好多学生都把这题的答案写成了坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

2、 综合实践能力虽较以往有所提高，但就整体而言，还不能令人满意。针对综合实践题型比例的加大和形式的多样化还需增强。

三、我的反思下一步的对策与措施

1.注重基础知识和基本能力的教学

万丈高楼必须有扎实的地基。在师生、生生教学中要在字、词、句最基本的知识上下功夫，不求快，但求实在。课下让对子之间加大兵教兵，将辅将的力度，严格要求各组组长、课代表对于过关内容的把控力度增强，不可放水。同时提高惩奖，充分调动学生学习的积极性和主观能动性。

2.课堂教学中应注重培养学生良好的学习习惯和阅读理解的能力

在数学中要多创设情景，同时充分利用高效课堂的优势，让学生全部参与进来，让学生多说，让学生尝试，分析，培养学生独立思考的能力和习惯。好习惯，好人生。习惯决定性格。性格决定命运。学生良好习惯一旦养成。对其学习有着极其重要的帮助，让学生从课文中获取对解题有用的信息.教师辅助指导方法技巧。

3.加大阅读量，除了海量阅读要求的篇目和名著导读篇目外，其他时间让学生在空闲时间多读一些高分作文和一些好书，经典的书。并能运用到自己的写作中来。

4.深入钻研教材、学生，认真备课、多听课、多讨论交流，提高课堂“含金量”。还要控制课堂的气氛。把握学生的心理，让他们愿学、乐学，体会到学习的乐趣。

5.学习上有困难的学生，尤其是待优生，帮助他们制订适合自己的学习计划。时刻关注他们对子和优辅低的情况，经常找他们谈心，激励其进步。