与创新中学联考后的思考----邵强
(2023-03-27 10:09:38)与创新中学联考后的思考
在上大周我们与创新中学进行了八年级联考,经过各位阅卷老师的努力,成绩出来了。我们没干过人家,主要差距集中在数学和地理这两门学科,数学学科均分比人家低8分,这是一个不小的数字,身为八年级数学组备课组长,我有不可推卸的责任。
针对这次考试成绩,我联合八年级组各位数学老师进行分析,通过后台数据显示,我们的优秀率、良好率、及格率以及平均分都不如人家。从这几个方面来看,可以发现我们存在着很大的问题。首先是优生层面,拔尖的学生比不过人家,没人家的高分高,虽说试卷有一定难度,但也不至于考成这样,碰到难题,学生可能就会无从下手,没有思路,得不到高分,说明我们在平时的练习中缺乏思维提升训练。其次,待进生考的太差,低分段的学生太多了,二三十分的学生一抓一大把,每个班都有不少,这就很拖班级平均分和年级均分,导致分数不高,说明我们的转差工作有待加强。另外,中间生没发挥好,甚至都没考及格,这使得我们的均分很难顶上去,中间生是班级的中坚力量,说明对于基础知识我们抓的不牢固。
这三个方面是我们这次考试失利的主要原因,那我们接下来的工作重心从这几点着手。我们是这样打算的:第一,我们老师必须树立一盘棋思想,联考代表的是学校形象,代表的是整个八年级数学组,所以要想战胜创新,我们不能搞单兵作战,必须精诚合作,团结一心,一致对外,全力以赴提升本班学生成绩,有问题及时沟通。第二,进行培优,加强对优生的思维训练,让优生见见新的题型,让我们的优生能更拔尖。第三,进行转差,差生是我们提分的宝贵资源,待优生相对于优生更容易提高分数,他们的基数小,从二十分提高到五十分的可能性很大,如果每个班的待优生都能有所提高,那么我们的均分肯定会有很大提升。重点要培养待优生的信心,不能让他们丧失斗志,多给予他们鼓励。第四,提升中间生,加强中间生的基础训练,夯实基础,减少失误,简单的题不犯错,复杂的题尝试做。第五,进行分层过关,根据不同学生的学情,进行适合他们能力的训练,让每个学生都能找到自信,挑战对手,战胜敌人。第六,加强练习,快速推进新课,通过专题训练,大量练习,反复巩固的方式,使成绩提高。
据听说,他们八年级数学组都是一些老教师,有经验,有技巧,但我们八年级组的数学老师年轻,有干劲,我们不服输,我相信,通过我们的共同努力及精诚合作下,在下次联考中定能缩小差距,实现反超!