打造播音小明星 

                  郭爱萍

春天是孩子们放飞梦想的季节，他们会把冬日里编织的梦，在春天的季节肆意飞扬！汇贤学校开设了播音社团，培养学生的语言表达能力和自信心，培训流程如下：

一、选稿（文稿要积极向上，可以是诗歌，散文，学生优秀作文等等。）

二、试读（老师将事先整理好的文稿，让孩子试读，不会读的做一下标记，利用《汇贤要典二十四》里有困难找同事，孩子们也可以利用汇贤要典有困难找同学，让学生教学生，让学生看到老师对他们的重视和信任，让学生找到存在感，这样会增强他们的自信心，充分把“相信学生，依靠学生，发展学生”落到实处，如果所有的播音员都不读不准的字，向辅导教师寻求帮助，然后再试读，最后播音小组长领读。）

三、逐个朗读（让同伴发现每个学生在朗读中存在的问题，先让同伴指出，并帮其纠正，老师给与补充）

四、针对孩子的朗读让孩子们互评，然后辅导教师再评价。表现好的播音员给予口头表扬和物质奖励，物质可以是阅读书籍，也可以是学习用品！

五、录音（给每个学生录播，然后放给他们自己听，让学生自己寻找自己短板，加以修正自己，老师激励孩子，引领他们成长。）

六、播音（让小组长将背景音乐提前做好准备，和主播人配合好。在播音中存在问题老师记录，播音结束后给予指导。）

我们的小小播音员，通过汇贤广播，传播幸福，通过他们抑阳顿挫的声音来感受作者的心声，引领同伴们融入诗的意境，爱的海洋，他们的声音似流水一样清脆，像音乐的音符，雀跃不同的旋律，他们用心灵去触摸文学最美的底蕴！

通过广播让家长了解孩子们的校园生活，可以通过拍视频分享到朋友圈，也可以拍抖音视频照片，让社会各界人士了解汇贤中学，这是很好的宣传，为招生打下良好的基础，播音是传播校园文化的一种方式，是培养孩子兴趣爱好的一个平台，不断提高孩子语言表达能力和阅读能力，激发孩子热爱播音的兴趣，兴趣是孩子学习的好老师，愿以后有更多的孩子加入播音社团！