学法指导，使课堂效率更高效

                            姚 娜

键盘指法是学生三年级必须掌握的内容，课程量是5课时，在学习过程中，我发现总是有部分学生在实际操作时，击键方法及击键规律是错的，这样虽然能很快的完成本节课教学任务，但是，容易造成学生手忙脚乱，无法掌握正确的键盘指法。

击键方法与规律在学习过程中，老师也反复演示过了，为什么学生还是掌握不了呢？

大范围的错误，要纠正过来，学生互相帮助纠正是很好的办法，但是有的学生图快就会在私下里偷懒，所以效率很低。

经过一番思考后，还是觉得先让学生自学，在让对子互相纠正将会事半功倍。

怎样让学生很直观的自学呢？于是学法指导视频，就这样诞生了。

我先准备相关的学法指导视频，发到学生机。然后让学生反复观看视频，先掌握动作要领，再练习，这样在练习的过程中，若学生再有疑问，可以重新把“学法指导”再观一遍，直到学会为止。

后来发现，学法指导，一举多得。

这样做教师虽然在课前忙乎了很久，但是在课堂上却很轻松，老师无需在课堂上反复强调重难点，浪费口舌；教师话少了，学生动起来了，学习效率也提高了。