落实要典“课前一支歌”之改良版

                              杜晨曦

在第八版的汇贤要典第七部分：高效课堂篇中对应要典五十“创设情景，乐学英语（课前一支歌）”中写到，作为英语情景教学的手段，每堂英语课开始都要唱一首英语歌曲，这可让我有点犯了难，因为我是属于五音不全的人，根本不会唱歌，但是我一直在想，我不会唱，不能让我的学生也不会唱呀，于是，我是这样做的。

1、找：先找到歌曲，标准是简单易学，能够跟唱的；

2、定：最终确定了歌曲《明天会更好》英文版的，因为中文版的他们已经很熟悉，调也清楚，歌词简单，内容积极向上；

3、唱：想要一下子就会唱也着实有一定的难度，但是每节课上课前，我给他们放一遍，让他们跟着哼唱，总有一天会唱

以上是对于一支英文歌的操作；另外我也针对此做了一个调整，我觉得不仅只限于英文歌，像英文短视频也是可以的，于是我经过精心搜索，找到了几分钟的短视频，内容是关于介绍最美中国的记录片《The Village in the Sea of Flowers》，这样做的好处：

1、能够让他们汲取中国文化，开拓视野

2、中英双语版，人文和英语同步提升

3、训练学生的视听能力

经过观察，我发现他们在听英文歌曲时会跟着哼唱，虽然也不会，但是一次次都在进步，另外就是在看英文短片的时候每个人都聚精会神的，这样英文歌曲和短视频穿插着进行，并且视频每次都是不一样，都会有惊喜，这样也不至于让学生感觉无聊。

我相信，长久的坚持下去，每个人都会有收获。