学习以色列教育之我们的做法

                        侯康乐

这个月我们例会学习学了以色列教育，于我而言，收获许多，也让我认识到了我们学校区别于其他学校的一些较好的做法。

首先：“以色列教育不迷信领导和权威，主张辩论和质疑一切，”。我们学校也有许多类似的做法：执行校长，学生参与管理。我们学校会选出学生作为执行校长，参与管理班级和学校的各种事物，比如，年级组的卫生检查，班级事物的管理等等，都是让学生参与管理，让学生有更多的参与感和认同感。

其次：“如果不是问题，就等于什么都没学到”。在我们学校的高效课堂当中，学校展示互学，并且勇于提出质疑，更多学生的参与也是更多思想的碰撞，让学生学习变得更容易。在展示课过程中，学生可以更好的提高自己的自信心。我特别喜欢的就是展示课中的学生评价和质疑环节，在这个环节中能够看到每个学生对于知识的渴求和对他人想法的质疑。这样可以使同学们在思想的碰撞过程中不断进步。

当然，我们学校的很多好的做法都与以色列教育有许多共通之处，我还需要更多的时间去感受和学习。在来学校的这段时间，我虽然也提高了不少，但我知道我还有很多的事情需要学习。