县联考后的反思

                    杨园芳

本月10号全亳州市进行了一次联考，成绩出来后学校及时开了分析会，首先，班主任带领我们开展了班级分析会，其次，教研组长带领我们开展了年级分析会，最后，在唐校长的带领下开展了九年级分析大会。

本次数学考试我校数学平均分比创新中学高出3.03分，这是值得庆祝的一点，但是我们数学组一致认为我们有更大的实力和他们甩开更大的差距。

从九年级刚接手时班级数学成绩倒数第一在短暂的时间内进步到年级第二名和学生们的辛勤付出是离不开的。和高效课堂和汇贤要典的好做法是分不开的，正是因为汇贤要典让我更有底气，正是因为高效课堂学生才会进步那么快。

就本次考试而言我作了以下分析：

我们班第1,4,5,8,15比年级平均分低，反而难题比年级平均分略高，出现这种现象我认为有三种情况：（1）部分学生基础薄弱。（2）部分学生存在眼高手低的现象。（3）我忽视学生对基础重视的引导。

和去年4.29日老庄教育考试年级平均分相比，目前这个班在18题，19题，21题，22题平均分比去年要低，去年试卷和今年试卷题型分布一模一样，难度相当，但这几题共计比去年低了6.13分。所以年级平均分与去年同期相比也略低，这几题存在较大的问题。

就16题而言题型较新但是不难，8分的平均分年级总分仅3.39分，主要是学生不愿意挑战，这也跟我平时启发式教学运用不到位有关。

综上所述，接下来的二轮复习还是应该回归基础的同时进行二轮模拟训练，所以我们教研组内经过讨论制定每日基础训练案，利用下午起床后的短暂20分钟进行训练，批改后学生过关，抓实基础，通过模拟训练发现学生的薄弱点根据班级情况进行板块化训练。而且每天我们九年级的各位老师都在落实二轮复习计划，学生们态度也很端正。师生共努力，相信今年中考一定会再创佳绩。