开学工作做法

                                                                   梁 影

今年的开学工作我重新定位，多关注手机信息，按领导的要求回复，平时工作三思而行，班级年级份内之事别人不催，自己也要有份高悬鞭策自警之感。下面是开学工作自己的一些做法：

一、 按学部行事历

引导制定年级班级工作计划和年级行事历。对着行事历用消元法把汇贤要点分层落实。做法上我是从各班抽的负责人的学生，我提前做好一大周的检查方案，他们不同的时段负责查各自的任务做好记录，比如教学方面下午查，安全课间查，午休晚修刚回宿舍的时段查打闹安全，当然查的内容得提前培训好，查的问题我收集记录能及时教育的就教育一下，有必要会和班主任任课老师交流解决。发挥学生自治对年级工作起到了杠杆作用。让我也有更多的时间参与教学。

二、日常管理我的做法

低年级学生吃饭穿衣卫生是家长关注的焦点。想让学生在校养成良好的卫生习惯，吃饱穿暖让家长放心，首先在心里重视这个问题，孩子们正是长身体的时候，能吃就肯长 ，有的孩子吃饭墨迹，少吃，偶尔不吃，看到就立即去过问，我自己在餐厅从来不坐着吃饭，边走边吃这样可以随时观察到班级每孩子吃饭状态，必定是小孩子，必要的时候跟前几句好话哄哄，竞评吃，他们真的能多吃饭菜，日子久了他们养成吃饭的好习惯，俗话说吃的在脸上，穿的干净衣服在身上 ，假期回到家，家长看到自己的孩子面容有光，自然认可我们学校的各项的工作。比夸夸其谈我们做法要实在的多。

三、关注待优生的成长

整个年级待优的学生也不少，加之今年刚来的新生，我和年级组的老师商量着做，老带新实行优等生、中等生、学困生三个层次结对子互帮互学，老师要有颗静待花开的思想，以乐观积极的心态去塑造待优生的自信，和上学后来的做法一样，把需要关注点学生名单上课带着天天关注他。让他们慢慢树立主动学习的信心。

四、疫情之下，快乐生活

这大周由于疫情的原因不能按时放假，学生在校教学时间比较长，学部号召每位老师有责任关注学生的状态，心里变化，以谈心本的途径打开孩子的心扉。年级组每天下午都有小小的活动课由班主任和科任老师合作完成，有课间打字谜，拉歌比赛，说说我的想法，才艺展示，校园找春天......有规划，加上小节课震耳欲聋的学生宣誓让班级学风倍浓，根本看不到孩子有想家的影子。

五、规范自己，身教胜言传。

作为教师，凡是要求学生做到的，自己先行，师生同事相处，相信德高必有邻 ，年级老师都是教学的合作伙伴，取长补短，互相学习，一个人走的快不算快，一群人走得快可以走远，虽然我在年级工作上没有过多的经验和深谋远虑，但是一步一个脚印去践行短期目标计划，做好眼前才有可能去考虑以后的完美。