新学期我的做法—“去班主任化”

                             王青松

新年新气象，新学期新改变。班主任太操心，除了自身会身心疲惫，还会剥夺学生锻炼的机会。新学期的一切班级管理工作，围绕“去班主任化”。我的具体做法有如下几点：

1.每次月考的前6名同学成为班级自管会成员，组建新一届自管会，班级第6名之后的6名同学实行成为自管会助理，实现“自我管理、自我教育、自我服务”。他们负责掌握同学们的生活学习状况，协助解决同学们生活中的实际困难；积极组织开展形式多样的活动，丰富同学们课余文化生活；积极搜集班级管理的合理化意见和建议，维护同学们的合法利益。

2.实行课前三分钟演讲，七人一组，上午和下午的七节课，每人上讲台演讲三分钟，鉴于刚开始，部分学生比较紧张，允许他们拿着手稿上去读，暂不对他们演讲内容做任何的评价，以免挫伤学生的积极性，只要上去演讲，都值给予掌声鼓励。为防止中断，其中一人未按时完成演讲，本组同学重新再来一遍。

3.班级任务布置的纸质化，把当天要安排的工作内容，打印出来，交给自管会成员去宣读和布置，并让他们监督和跟进完成情况。这样就能给他们更多的锻炼机会，让他们成为班级管理的主人。

4.每天早晨，及时对学生的每日简评批改。把同学们反应的问题，进行整理和汇总，想出具体的解决办法，交给学生去解决；关注学生的心理情况变法，给予必要的指导和文字沟通，一些比较严重的问题，进行当面交流，并反馈给家长。

5.用表格过关形式对学生的日常行为进行引导。制定了学生每日喝开水记录表，每天喝开水两杯的同学，进行打勾，一大周汇总反馈给家长；制定生病记录表，提醒同学们预防为主，早上报早治疗，严惩生病隐瞒不上报者，表格内容包括，姓名，病名，注意事项，生病开始和结束日期，花费金额，并安排一名专门负责提醒生病同学及时上报填写。制定危险动作记录表格，对一些做危险动作的同学进行记录，培养学生的安全意识；制定不文明记录表，对言语不文明和动作不文明，进行记录，规范他们的日常行为，引导他们成为一个文明有礼的新青年。

6.安排一名同学专门负责，每日安全教育一句话和每日名言警句，并要求把内容写在每日简评里，培养学生的安全意识，激发学生的学习动力。这些名言警句，可以是书本上搜集的，也可以是同学们自己创作的比较哲理的句子，点燃学生对文学的热爱之情。