小改我的课堂

                 郁纯灵

游戏是学生都喜欢玩的，如何把游戏带入到自己的课堂中我一直在思考？游戏它不仅能活跃课堂气氛，还可以提高学生们学习的兴趣，让汇贤高效课堂更高效。

对于六年级的学习我如何把游戏带入课堂中去呢？

我的最近做法就是加大鸿合一体机在语文课堂中的运用。把一体机作为教学工具，中间插入游戏如词语接龙、击鼓传花、猜谜语、各种赛读、吟诵、阅读课上等等。

一体机便于呈现图像、视频、音频等动态直观知识，学生直观的感受其中的乐趣。

现在的小孩都是手中宝，衣来伸手饭来张口，很少有这种体验。例如：在学习课文《腊八粥》时。先出示谜语让学生猜是哪一种食品，学生猜过之后对子之间相互交流制作方法，让学生了解腊八粥如何制造的，也可以谈谈一种事物的制作方法，这样下来学生不仅可以学好课文，还可以了解一些生活中的小常识。

在单元字词的学习中，我利用一些谜语，让学生猜字谜，采用竞评的方式让小组PK/AB班对，哪一组猜中的字谜最多加星最多。然后再用一体机出示生字的笔画、结构，便于学生牢记。这样一来学生认字的兴趣大大提高，既节省时时间又提高效率。

当然了，在学习中我还让学生根据一体机，让学生自己动起手，依据视频做一些手工饰品。如：电话机、千纸鹤、各种花篮、电视机等等，做好之后全班展示，比一比谁做的最美。

这样的游戏教学不仅培养了学生们的实际动手操纵能力，还通过实践学习了课本中的新知识，让学生在游戏中快乐生活，幸福学习。