一年级下册第八单元试卷分析

一、考试成绩及试卷分析：

 1、考试成绩：

    参考44人，高分3人，优秀 18人，良好12人，及格 10 人，不及格1人。

2、试卷分析及存在的问题：

   本张试卷共有八道大题，题量不大，题型学生没能理解好，所以答的非常差，可以看出这单元的知识在运用上掌握的不好。

  第一大题，找规律接着画。多数学生都出找出规律，在做题时，提示过学生不用画多，只用将接下来要画的图形画一个出来就可以了，结果还是发现有4名学生画了很多图形出来。最难得还是第10小题（画出接下来的圆圈数量，上下两层同时增加一个圆圈，很多学生只是画出总数是11的圆圈，并没有上下两层同时在增加）。

  第二大题，从括号里圈出接下来要画的图形。大部分学生都完成的很好，有个别学生拉题了，被扣了好几分。

第三大题，找规律填数。就是从下面数字间的规律，填出横线上的数字，题型比较直观，这道题目看似整张卷里考的最好的题目，不过其中有题特别的难，就是第六小题完全做对的学生不多。【1,4,9,16，（  ），36,49，（  ）】学生对全都加几或全都加几的规律掌握的比较好，这样的每次后面比前面的结果增加2的数字规律，掌握的不够好。以后还要多多提示与练习。

  第四大题，从下面的数字规律中，划掉其中排列错误的一个。大部分的题目都是回答的很好，其中后面的两道题，出现错误的比前面的练题多的多。（9，12,18,27,36,45,54）；（1,4,9,10,16,25,36）。

  第五大题，圈出其中一个与其他三个图形不一样的图形。做全对的不多，说明学生观察的能力还有待加强。

  第六大题，涂颜色，使每组图形按一定的规律排列。这道题学生完成的非常好，准确的理解题意后就按照自己的意愿涂了有规律的颜色。

  第七大题，找规律接着画弧线。较多学生能理解出来，可是画的时候没有很好地对准后面的数字，出现的错误也就多了，还有几个学生被扣光6分。说明这是的难点。

  第八大题，找规律猜一猜盒子中有几颗白色的珠子？有几颗黑色的珠子？

以前都只有出现盒子里却一组的珠子，这次却出现里面却两组的珠子，较多学生之看盒子前面的黑白色珠子规律，没有留意盒子后面出现的是几颗黑、白色的珠子，所以他们大多的答案是：四颗黑色的珠子。

     三、提高措施：

       1、 在讲课时，少量学生注意力不够集中，养成了不好的习惯，要强化对这部分学生的管理。以后要主动找出自己的不足，强化学习，对较差的知识点强化练习、辅导。

       2、树立学困生的自信心，准备随时给他们补课，让学困生尽早赶上来。

       3、强化数学知识与实际生活的关系，注重知识 形成的过程。注重基本知识的训练要到位。

       4 、题型应该灵活多样，各种能力方面都应该加强。老师应多从答题谬误中深刻反思，即注重基本知识，也要灵活运用。
                    

                                                         执笔：梅子

                                                         2012年05月