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一个绘本引发新的阅读热点

(2014-07-11 08:48:43)
标签:

育儿

卡卡六岁四个月

亲子阅读

分类: 妈妈和卡卡-读万卷书

 

一个绘本引发新的阅读热点


 

因为昨天打字太多,想偷个懒,就在微信上做简单记录。没想到还真不让我偷懒,昨天不写,今天老早就得来写。

早晨上学路上,卡卡说:“妈妈,昨天晚上读的那本《宝儿》,我有点没懂。”

 

她这么一说,我就明白了,其实我知道她没懂,而且我已经预测到这个绘本将引起她对灵异类作品的关注。所以,我紧接着说:“古时候,曾经有一些传说是关于狐狸的。”

“不是,我没懂,那个人怎么会长尾巴。”她打断我,其实,她问的,和我要讲的,正是一码事。

 

我接着说:“古时候,在人们心目中,狐狸和其他老虎、狼等动物是不同的,狐狸如果活得时间比较长,或者修炼比较好,就会成为狐狸精。”——果然,这个“狐狸精”正中要害。让卡卡认为这就是她正想知道的,于是,接着问了关于《宝儿》一书中的一些细节,比如,狐狸精为什么会害得宝儿妈生病、宝儿斩断一截狐狸尾巴的是三只狐狸中的哪一只等等。

 

我给她一一解答之后,她说,今晚回家还想听一遍这个故事,并问:家里还有这样的故事吗?

 

——囤书的意义显示出来了。我说,家里还有一套小人书——《聊斋志异》。她问,都是写狐狸精的吗?

我说妈妈只看过其中的几本,也没看全,不知道是否全部是狐狸精,但是里边都是写这些鬼怪的事儿。

卡卡问,你知道我肯定会喜欢,所以你很早以前就买回来了?

我内心独白:儿啊,为娘的怎么知道你肯定会喜欢这套书呢?一个绘本引发新的阅读热点只不过娘为了预备某一天你万一喜欢了,家里不就有现成的可以喂你吗?不然,等饭做好了,估计你抓零食也抓饱了。

我说:“是啊,妈妈当时想你再大点儿,就能喜欢这些故事,就提前买回来了。不过买回来我也没读,心里琢磨着等你喜欢的时候,我们可以像朋友一样,一起分享这套故事。”——艾玛,我都佩服我自己,不出门送空人情送出二里地。

没想到卡卡还不领情:“我们不是朋友,我们是家人,你想啊,朋友有给我做饭吃,送我上学的吗?”

“我说的是我们在读书的时候,可以像朋友那样互相分享阅读心得。”——这个说法还是让她满意的。所以,她紧接着问我:“那套书是不是写的都是妖魔鬼怪怎么样做坏事的?”

于是,我给她大致介绍了一下《聊斋志异》:作者蒲松龄,他想写当时社会上一些黑暗现象,想写一些当官的很坏,但是,他又不敢这么写,怕这么写当官的坏,自己被当官的抓起来,他想,怎么才能写他们的坏呢?——有了,人一般都说妖魔鬼怪是坏的,所以,在这些故事中,他写的是妖魔鬼怪很好,而与妖魔鬼怪相比,人反而不如妖魔鬼怪。

“这是对比。”卡卡给一句总结。一个绘本引发新的阅读热点

——不但家里书柜要有囤货,娘的肚子里更要有囤货啊,不然,拿什么来应付这个精灵的孩子?

 

下面是《宝儿》和我之前囤的一套“海豚绘本馆”《聊斋志异》的图片:

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