萌萌哒的小辣椒们

     今日双十，即公历的10月10日，汉字便是双十，即可大写为十十。由此有网友将“十月十日”拼成了一个“萌”字：两个“十”并排组成“艹”字头，下面“日”、“月”二字则组成“明”，即将十月十日相约为新的网络节日—卖萌日。故俺便联想到，需从新认知一下：萌。

     萌，音méng（名）(形声。从艸,明声。本义:草木的芽)同本〖bud〗
《说文》中释义萌,草芽也。见《礼记·月令》“句者毕出,萌者尽达。”注:“句,屈生者；芒而直曰萌。”实则就是萌甲之意。(嫩芽,花木的芽苞)

《韩非子·说林上》说的极其明白：“圣人见微而知萌”，来比喻事情刚刚显露的发展趋势或情况，预示着开端意。即相关词萌兆(预兆)，萌象(事物的萌芽和征象)。

   萌做动词便是草木发芽，草木萌动意，又如:萌茁(草木发芽)；萌动(开始发芽)；萌发(发芽)；萌阳(新生的阳气）；萌达(发生滋长)；萌通(萌发生长)；萌起(开始、发生)等同义词。若《商君书·更法》实例说：知者见于未萌。

   萌的确意便是：比喻新生的事物刚起头，开端，起步。尤其演化成萌茁一词，就更明确了萌的深意，即开端正确的事物，必将顺势茁壮成长。由此推及教育的初衷，便是启蒙。蒙，愚钝，由蒙至智，便得教化，这教化之始，便是萌茁了。

   俺的小外孙孙，在国庆节后，开课第一天，其班主任，便将自己的学生们，在国庆假期中，寓教于乐的兴趣活动汇报，公示在微信平台，用以激励孩子们，再接再厉开拓各自兴趣的爱好。这表明了，学校，老师，不仅关注着孩子们文化的学习，也同样要开启，孩子们更广泛的兴趣爱好，致使学生们在学校得到，身心健康的全面发展。

   俺将这些图片，记述在自家的博园，一是从孩子们身上获取萌茁的活力，二是借此敦促自家温故而萌新，从新认知了萌的新意。三是尽力以解俺落伍网络词汇的蒙蒙之愚。

   若“萌萌哒”，便是一句网络流行新词汇，俺对此当初所见，便持异议，这不是将汉语的传统造词颠覆了吗。由俺见到外孙孙班主任公示的，班级活动的图片，俺顿悟“萌萌哒”的确意，尽到了词以达意的目的。

   故本文题为《萌萌哒的小辣椒们》，来表述寓教于乐的孩子们，既启蒙于萌甲、萌芽，更是萌动、萌达，以利萌起、萌发；更主要的是，孩子们离不得可爱，那用词还是选“萌萌哒”来的惬意。