今天是教师节，很光荣的节日，但对于有的播种者们来说并不见得有多光彩。比如说跑哥，你让他怎么去面对那些稚嫩的面孔？怎么去面对那些绝望中凄迷的眼神？如若那些天真的孩子没心没肺的给跑哥道贺，说声:老师,您跑辛苦了！跑哥准会觉得这群小蜜蜂真会蜇人，那痛劲一阵一阵的像在鞭驴。

    作为一颗给诸多园丁灌溉过的种子，一颗被寄予希望有望长成参天大树的种子，一颗被早已判刑只能发霉肥田的种子，我觉得我是有必要给我的灌溉者们道声节日快乐的。暂且不说他们对我灌溉有多少，我有没有发芽开花结果枯萎，我觉得人当有颗感恩的心。我的老师很多，值得我回忆的不多，值得我尊敬的也占少数。因为尊敬是彼此的事，没有谁无缘无故的去尊重你!

    比如说我小学的一位老师，打过我骂过我，什么蠢货啊白眼狼的这些低俗的词他都无偿的赠送给我。我视他为一坨狗屎，因为他也是这样看我的，不止作用力是相互的，视线也是相互的。反正我俩谁看谁恶心，不过我见多了恶心的，对他见怪不怪。多年之后，小学合并教师下岗很多，由于学生家长多次举报他对种子们喷洒毒药，动不动就是镰刀锄头招待，影响种子前期的发育，就给下岗了。听说现在开三轮车载客，虽然生意难做但打死也不回乡种地灌溉种子了。

    初中时代的我基本上是处于被边缘化的地带，虽然没有给拳打脚踢恶言相逼，但也好不到哪里去，反而越发的惨无人道。初中的园丁素质高，仅仅是相对那位开三轮车的园丁，毕竟人家是教ABC的嘛！当然，会有人说如果我是个好东西，园丁肯定会加倍爱怜，频繁灌溉，可关键是我根本就不是啥好东西。老师的职责是教化学生，把脱轨的野马拉回平原，把不是东西的种子打磨成种子，哪怕是颗瘪的也成。但我清晰的记得，在他的办公室，我被他无情的撕碎然后弃尸荒野，残存的一点希望也给他残忍的掐灭了。

    他当着多少老师的面骂我狡诈混蛋，对于这样的诽谤我垂着头不敢言语，我只是在心底无力的抗争：我没有说谎，虽然我做错了事。因为我的心里还是希望自己能留在那个班级，我不敢去跟他顶嘴。我以为沉默会让他降低火力，哪知他越来越有青春活力，像跳发春的公狗一样咆哮：“像你这样的人不要留在我的班里，有你的存在会影响整个班集体。有错就要认，做了就不怕承认，我不知道你以前是怎么样的，但我可以确信你是坨扶不上墙的烂泥。你今天就给我搬到其他班去，我已经联系好了，你也不要说是从我班里出去的，我丢不起那人！”我操，你等着，你这个老家伙给我等着，总有一天我会在街上暴揍你一顿！当时，我的心底真发出了如此激昂的呐喊，我会走，也走的潇洒，而且我要让你知道，你没有预言我生命走向的权利，你不过是个疯子。

    我不知道这位曾经教化过我的播种者，还是不是依旧挣扎在自己的讲台上，捏碎了一个又一个不完美的种子，然后随手抛弃在垃圾桶里。如若你要说老师也不是圣人，并非完人，他也有他们的苦衷和无奈。我只想说一句：不要拿“人无完人”这句恒古不变的箴言来为自己的卑劣找任何借口！你不是我，你别以为那些悲壮而带有浓烈刺激性的言语是他怒其不争，为真心灌溉我而做出的反讽！

    后来我上了高中，虽然学校离家里相隔甚远，一月只能回一次家，但我能感受到我那些老师们对我的关怀和爱护。就算他们如今已经叫不出我的名字，又或者他们根本就回忆不起曾经有个这样的学生，又或者他们有的人带着遗憾离开了这个人世，但那严肃脸色和犀利的眼神之下所掩盖的温情，时时不经意的跳出来萦绕在我的心头。那些记忆深刻而又悠远，那些影子美丽而又轻盈，那些笑容灿烂而又慈祥，只因为我们彼此有信任，才有互爱！

    离开大学校园不过短短两月，却时常回忆大学的生活，怀念那些逝去的日子，说白了就是怀念大学的堕落。我不是个优秀的学生，我只是实话实说，堕落就是大学的一大主题，至少对于像我这样的人来说，它占据了一大部分。老天眷顾，大学生活中弥补给我太多珍贵的师生情谊，他们在我的生活中既师亦友，看着我慢慢的蜕变，虽然我没能破茧成蝶，但至少没给活生生的剥掉。

    有些人值得永生记忆，因为那里有太美好的回忆，有些人懒得去记，因为不值得为那些人浪费大脑里有限的空间；而对于前者我们是要去感恩去祝福的，至于后者不过就是过眼云烟，散了就散了...

（别跟我谈什么伦理道德，也别拿什么真理来教化我，难道你不知道中国人最擅长的就是以自己的思维来教化别人，推己及人，如若推不了就像疯狗一样急着骂人家畜生或狗屎，然而往往他们也就是跟着别人人云亦云，反正那些简单的道理谁不懂呢，而且又不失其通用性，真牛叉......二逼真快乐!）