中小学生的压力到底有多大？

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台海网2015年12月1日讯（海峡导报记者 梁静/文 梁张磊/图）

    连日来，关于河南南阳一名15岁学生熬夜写作业猝死课堂的消息被热传。在校中小学生的学业压力和睡眠时间再度成为舆论关注的焦点，尽管这一问题总是那么让人无奈。

　　那么，在早就开始实施“最严减负令”的厦门，情况又是如何？孩子的睡眠时间被挤占了吗？他们的作业是否也多得让人心疼？

厦门背景 教育主管部门几次三番重申“减负令”

　　厦门义务教育阶段各校“按规定”该布置给学生多少作业量？厦门市教育局其实早就有所规定。

　　2011年，厦门市教育局就发文要求小学一二年级不留书面家庭作业，而其他年级各科作业量也都有明确的参考标准，例如语文科三四年级学生当天完成书面家庭作业的总时间不超过25分钟、五六年级不超过35分钟等。

　　2013年，厦门市教育局还出台了一系列史上最严“减负令”的规定，要求小学和初中每天都必须严格控制作业总量，其中小学低段依然不能留书面家庭作业，其他年级作业量控制在1小时以内，初中生每天作业量控制在1.5小时以内。

　　此外，双休日、节假日的作业量也被列入了严控范围，而且每学期只能考试两次。

　　针对当时许多学校私自将早读时间提前延长、层层加码的做法，最严“减负令”明确要求，小学早晨上课时间是8：00，初中上午7：50上课，由此以保证学生睡眠。

　　2015年11月，市教育局下发了一个关于规范作业管理的通知，重申了对作业量的时长控制，再次强调要减轻学生的课业负担，提高作业的质量。同时明令禁止了一些学校将家庭作业转嫁到家长身上的做法。

　　另外，由于普高并不属于义务教育阶段，减负要求也不同，比如规定寄宿生晚自习时间不能超过3课时等。

执行情况 许多学生每天作业量依然远超“规定”

　　从这些规定看，厦门的小学生和初中生应该很幸福，只可惜，并不是所有学校所有老师都能“按规定办事”。

　　采访中，集美区一所公办小学的学生家长说，“孩子才上四年级，每天回家至少都要做两个小时的书面作业，这还不算手抄报、PPT那些孩子根本无法自己完成的家庭作业。”

　　该家长抱怨，特别是到了快期末考的时候，经常是语文、数学每天都各有一张试卷要做，就跟高中的题海战术似的。“孩子每天吃完晚饭就趴在书桌上，基本要到10点多才能完成，都把孩子累得病倒了！”

　　而每次教育主管部门在重申作业量规定的时候，也总有家长会冒出这么一句：“我只能表示呵呵了。”一位已经习惯了被布置大量作业的学生家长说，他的孩子在位于思明区的一所实验性小学上三年级，刚上一年级时正好遇上最严“减负令”发布，那段时间孩子回家真的很轻松。“可是后来，情况慢慢就不一样了，有时候孩子居然要到晚上11点才能完成作业。”

　　这位家长认为，有些老师在布置作业时根本就没有估算好孩子需要花费的时间，“有一次到了晚上9点多老师才发短信说作业太多，可以不用写完……”

　　当然，莲花小学、滨海小学、厦门一中初中部等校的一些家长都肯定了学校确实在“减负”。

根本原因 当前教育体制造成了巨大的隐形压力

　　面对家长的抱怨，老师也有话要说。比如这所实验小学三年级学生的班主任老师认为，她布置的作业量远没有一些家长所认为的那么大，只是因为有些孩子专注力不够，做作业时经常分心，效率不高，才延长了做作业的时间。因此，“有时候家长也要从孩子自身找原因”。

　　该老师还透露，若作业布置得过少，另外一些家长也会有意见。“曾经有家长反映过，因为担心他们自己的孩子作业做得太少，别的班级或其他学校的孩子作业做得多，成绩超过了自家孩子，所以他们还自己给孩子出题加作业。”

　　教育主管部门几次三番要求给学生减负，结果却遭到部分家长抵制，这样的情况其实并非个例，究其根本原因，还是受当前教育体制的影响。

　　就如一位公办小学校长所说，尽管学校和老师也希望孩子们能有个轻轻松松、快快乐乐的童年，但在分数决定一切的大前提下，高考就摆在那里，减负令在实施的过程中也就容易被打折扣。

　　先别说目前教学成绩依然是老师考核的主要标准之一，就算老师和学校能在最大程度上为孩子减轻负担，但高考从上而下层层转嫁下来的压力，也会让家长站到对立面去。就像当初厦门要取消早读，却遭到部分家长反对一样，所以有些学校又偷偷恢复了早读。