我的案例:一个高中男生的情感体验(原创)

    近日内，我陆续收到男生们写的信件和求助的电话，都是他们对情感痛苦的体验。

    其中一个男生告诉我：“自高二以来，我逐渐暗恋一个女生，并且越陷越深，到了无法自拔的地步。平时跟她总是短信来往，常常一发就是几个小时二三十条短信。不知为什么，跟她好一段时间后，就要大吵一架，或者说是闹矛盾，然后她就不理我，弄得我心力憔悴。我还有一个毛病，闹矛盾期间，会不断挑衅她，例如老踩她凳子让她没法好好上课。具体原因自己也说不清楚。” 
    “因为喜欢她，总是迫切希望能够帮助她以换取她的好感；有些忙她根本不需要别人帮，可我却硬要帮。 自己心里也明白，做了这么多她也不会喜欢我。我决定把喜欢她的事放在心里，等到高考之后再告诉她。开学后，见到她，那种感觉又回来了，控制不住自己发短信给她；我再一次陷进去了。这次忍不住把自己心里的话提前告诉她：我认为告诉她后，心里的压力可能会小一点；我想，如果这个时候能够得到她本人的安慰，可能就可以找到心理的平衡，然后就可以以平常心面对她。她却告诉我：‘我没有义务听你的心里话，为你做心理辅导吧？你不觉的这样会给我带来压力吗？’”

    “我现在已经是高中学生了，即将面对一次人生的抉择。现在的任务是学习，这点我是明白的。可是这件事情没有处理好，我根本没办法安心学习。我开始为自己的前程担忧。我下决心要忘掉她，然后静下心来学习，可是这好难啊！我很后悔,觉得在她面前丢尽颜面。 我甚至想换位子、转班或者是转校。我并不想让太多人知道这件事，包括我的老师、父母。我很后悔,觉得在她面前丢尽颜面。我的内心极度虚弱，根本没有心思学习了。”  
    “恳请您能够帮我想一个十全十美的办法，能够让我在最短的时间内完美地解决这件事，让我能够静下心来安心学习。”   
    在心理工作室，听完他讲的故事，我感慨良多，自己何曾不是从热血青年走过来的。首先想到歌德说的一句话：“哪个少年不钟情，哪个少女不怀春！”这男生已倍受非议且承受巨大压力，因此我表达：能去爱一个人说明你成熟了要祝贺你；能去爱一个人说明你具有自己的审美观和价值观，这对保持一个人的个性和特质具有重要意义，才会形成独立独特的你；能去爱一个人说明你不自恋不自私而且有强大的生命冲动的能量。接下来我们要思考这女生是否适合你，初恋有时是盲目的、模糊的，你们的争吵是否是由于价值观的不同引起的。（有些男生仅仅是被最初体验的性所迷惑，那种浅层面的体验却被上升为至高无尚的爱情，因此有强烈的依恋感甚至有:她不爱我,我就去死的念头）

    我们要如何对待女生的拒绝?(女生有时比男生更直觉更感性更知道谁适合自己，因此来得更明智些)。我们要探讨什么是爱及爱情？好女子好男人都是相对方成长的大学校，“美好的女性引导我们向上”。爱情的最本质特征就是：爱是无私的、不求回报的、爱是以对方的幸福为幸福；爱不是占有、爱是包容、爱是双向的；总之爱是一门大学问。

    我建议男生读两本书：歌德的《少年维特之烦恼》,日本小说《新珠》;让他从书中主人翁的成长经历悟出何为大写的人，何为真正的爱！

    没有“忘情水”，没有忘却的神丹妙药；暗恋或失恋是一杯苦酒，要敢于“饮尽那份孤独”，要善于降解它。要善于转移注意力，要学会承受，学会带着烦恼或痛苦学习和生活，要学会顺应自然，更要理解万事万物都有季节性；要知道凡事在“有意无意之间”，不可强求。爱情不是人生的全部，男子汉的事业应包含爱情。

花儿凋谢了，果实更甜美；爱情消失了，回忆更让人陶醉。童年父母的呵护，青少年的初恋，中年事业的壮美，老年回首往事无悔的情怀，都是人生不同阶段构成幸福的至要！

    通过几次心理咨询，该男生人格得到提升，有了抗挫折能力，正如日本小说《新珠》主人翁所说：“当我从失恋的地上爬起来时，任何事任何人都不能将我打倒！”