体验式学习

                              -------生命体悟

接触拓展培训转眼两年了，拓展了心胸，意志与人格。在过程中体会感动，欢笑与泪水。

我们就是在困境中长大，在体验中学会做人。

孔子把人分为四种。1 生而知之，象尧，舜，禹，生下来就什么都知道了。 2 学而知之，孔子自己就是这种学习型人才 3 困而知之，绝大部分的人是在生活的困境中自己悟出来的   4 困而不知，同生而知之一样是少而又少了。

与我们今天的填鸭式教育相比较，普遍认为体验式培训作用在态度层面，是知识层教育终生不能解决的问题。培养健康心态是体验式培训的首要目的。现实生活中我们发现身体健康，家庭和谐比孩子聪明强的多。记得一个从断桥上下来的大姐痛哭，说自己恐高是自己骗了自己30几年。但我在这里苍白的文字是无法让读者明白的，因为感受是自己的，体验是不能代替的。人最根本的感念是学习不来的，只能从体验中自己去悟，比如，诚实，失意。就象你想告诉别人初恋的感觉，尽人类语言之能事，但最好的表述就是“你初恋的时候就知道了。”

从新认识 ------ 人，社会，大自然

人理应对大自然的敬畏，学习，接近，体会，热爱

社会是相互对照的平台。面对好的，见贤思齐。面对坏的，挑战自己的诱惑。子曰：“三人行必有我师，则其善者而从之，其不善者而改之。” 别人其实就是自己的镜子。

对自己而言，内心就是大自然，是灵魂。后天的人性就是社会的诱惑，你自己的意志就是要克服诱惑，回归自己的灵魂。如果心灵与自然沟通了，一切问题就解决了。

回归赤子之心

我们有时候发现，孩子的眼光有可能是很独到的，能透过现象看本质。人们说童言无忌，但也一针见血。何以如此？一言以蔽之，思无邪。生活中往往是傻人讲话很好道理，象电影中的阿甘。我们在社会中的经历，自以为的小聪明，却在不知不觉中成了障目的纱，让我们迷失了方向。现在要做的事情就是要把这纱拿开，还我们一双慧眼，结合我们的知识，我们就可以很轻易的明白所有的问题，变成学而知之。一个阻击手当有人向他瞄准时会有一种感觉，而孩子没有过各种经历，没有过对世事的体验，就很难有同感。

体悟

人生是游戏。只是越长大越不知道这是游戏。回归到儿童的心态，才最有可能回归到原始的状态，配合大自然的外部环境，使我们找到自己的灵魂，与之对话。这就是为什么有人从断桥上下来痛哭的原因。