调查问卷

一、接受沟通辅导后，原来的不舒服有没有减轻？原来想解决的问题现在情况如何？有没有新的感觉和认识？
     

     原来的不舒服减轻了许多，原来想解决的问题都解决了。将来可能还会遇到一些不满，但是尽量让自己满足。觉得我变得比以前更乐观了。我一直以来都以为问题出在我这里，但没想到竟然是在妈妈那。我很奇怪。当时妈妈也哭了，我很伤心。但在后面听了许多教导，我就笑了起来。我希望让妈妈开心起来，所以我笑了。

二、您现在的身体感觉如何？有任何不舒服？现在的情况与辅导前比较有没有变化？有什么变化？
     

      做完个案后，我觉得我写作业的速度变快了，我在乐观地去看待它，写完一个标点符号，就往前走了一步。心里没有以前那么浮躁。我可以心平气和地去看待作业，去对待作业。

三、您现在重新感觉自己的人际关系，当您想到他们的时候，感觉有没有变化？如果有，有什么？
     

     我的外婆，我一直以来都认为只能用褒义词形容她，但没想到还可以真实地表达。

四、您是否还想接受沟通辅导？如果想，是什么？

想。我爸爸。我希望我爸爸多陪我一会。他天天抽烟、喝酒、打游戏。

                                      LSD

                                                                                          2016年10月13日

       

        可以相信，这次个案会对小姑娘产生一定影响，甚至是比较大的影响。

        在此之前，已经有大约数位11岁——13岁的小朋友参加过全人心理学-通心工作坊，虽然没有做个案，但都有一定效果。

        2017年年初，我们在常州开放大学搞试点，普及通心。其效果使我们感到惊讶。学生们（开放大学是中专、大专合并的大学，故有不少学生只有16岁、17岁。）对通心的理解和接受都很快。尤其是在学习沟通辅导的技术后，很快就予以运用。目前，已经有20多位学生学会了用通心的方法给他人处理问题。

        我们认为，学习通心，越早越好，最好从娃娃抓起。

         如果你是父亲或者母亲，你的小孩子有任何问题，不妨带来尝试一下。     

        “通心辅导”的实践，已经证明了向社会普及的价值。

  

（书面调查问卷）