“脱胎换骨”的感觉
全人心理学工作坊首次在大庆举办。时间:2009年8月14日——8月17日。下面是部分学员的调查问卷:
学员F,教师,女:
调查问卷
1、您在参加工作坊后有什么感受?
我参加这个工作坊对我这生有种“脱胎换骨”的感觉,我多年意识不到的生活烦恼,在许教授的引导下,都一一显现出来,这使我很震惊,我怎么会有这么多烦恼?我现在明白了,这是由于几十年来积压在潜意识层中,自己已经感觉不到了,已经麻木了。
2、您再参加这次工作放的过程中心情有什么变化?
参加这次工作坊将使我终身受益,使我多年烦恼烟消云散,使我活得轻松了,我有信心我会成长的更好!
3、在工作坊中,他人的情况对自己有启示?如果有,有什么?
他人的情况对我触动很大,例如最后案例,我学会夫妻之间通心的一些方式,方法,我想我会应用到我和丈夫的感情沟通上,使我们的感情更融洽,女儿教育的更好。
4、该工作坊对自己的成长有帮助吗?如果有,有什么?
非常有帮助!对我个人的成长,家庭的经营,工作,交往都有重大的帮助。
5、您在工作坊后,对自己、对他人的看法有变化吗?如果有,有什么?
有。对我讨厌的人,我有了新的看法,我会看到他的优点。
6、参加该工作坊后,您关于心理学的作用有什么体会?
心理学对我帮助,解决了我生活中困惑,使我的生活质量提高,提高了我对心理学咨询技巧了解更加提高一个层次。
7、 您对该工作坊以及导师还有什么评价、意见?
导师:非常好。工作认真、敬业,学问资深,令人崇敬。
学员Y,教师,女:
调查问卷
1、您在参加工作坊后有什么感受?
会对我自己心灵的成长有帮助(通心)
2、您再参加这次工作放的过程中心情有什么变化?
开始时半信半疑(顾虑)——惊喜——迫切(想成长)
但对我会运用的怎么样,还没有把握。
3、在工作坊中,他人的情况对自己有启示?如果有,有什么?
有,通过他人的个案,我意识到自己是幸运的,其次,我觉得自己也有很多时候是矛盾的,能看破,但放不下,同时我也意识到我可能有些不能看破。
4、该工作坊对自己的成长有帮助吗?如果有,有什么?
有帮助,学会了通心,体会了换位体验,接下来尽快消化这些指示,并能在今后运用上。
5、您在工作坊后,对自己、对他人的看法有变化吗?如果有,有什么?
对自己的认识似乎全面了一些,并且接受了自己(但似乎还没有完全悦纳)
6、参加该工作坊后,您关于心理学的作用有什么体会?
心理学能自助(以前是从理论上知道,但今天我确信)
7、 您对该工作坊以及导师还有什么评价、意见?
很好。
学员S,女:
调查问卷
1、您在参加工作坊后有什么感受?
有些疲劳,疲劳后又有些轻松。
2、您再参加这次工作放的过程中心情有什么变化?
期待——惊喜——迷惑——沉重——释放——放松
3、在工作坊中,他人的情况对自己有启示?如果有,有什么?
有,看似单纯的子女与父母关系背后是更为重要的夫妻关系,合理的夫妻关系才会有更和谐的家庭关系,子女关系。
4、该工作坊对自己的成长有帮助吗?如果有,有什么?
有,有了更明了,更积极的生活态度,努力在独处时充实,在交往时通心。
5、您在工作坊后,对自己、对他人的看法有变化吗?如果有,有什么?
有,更理解父母。
6、参加该工作坊后,您关于心理学的作用有什么体会?
合理正确的运用心理学,与自己通心,与他人通心,使自己成长。
7、 您对该工作坊以及导师还有什么评价、意见?
认真,仔细。
学员X,男,英国留学大学生:
调查问卷
1、您在参加工作坊后有什么感受?
我学会了通心,学会如何去体验别人,理解对方。
感觉这个世界充满爱,感觉对自己冲满了信心。
2、您再参加这次工作放的过程中心情有什么变化?
从一开始没有信心的我,变成一个充满自信,敢于突破自我的人。
3、在工作坊中,他人的情况对自己有启示?如果有,有什么?
时,使我觉得人与人之间需要互相理解,通心是出人处事的主要,最好的途径。
4、该工作坊对自己的成长有帮助吗?如果有,有什么?
有,使我战胜了自己,战胜了恐惧和不自信。
5、您在工作坊后,对自己、对他人的看法有变化吗?如果有,有什么?
有,我明白,理解我父亲的用心良苦,也体会他的感受。
6、参加该工作坊后,您关于心理学的作用有什么体会?
心理学的作用,认清自我,学会沟通,理解他人,学会突破,自我身心的调整。
7、 您对该工作坊以及导师还有什么评价、意见?
无
学员B,心理咨询师,男:
调查问卷
1、您在参加工作坊后有什么感受?
岳晓东博士有《登天的感觉》,许金声老师让我找到“通心”的舒畅,“通心”的感觉真好,工作坊很不错。
2、您再参加这次工作放的过程中心情有什么变化?
从初始的平淡缓缓地上升,从起始的平淡到吃惊,到后来的震撼!感觉很通透,认识了很多朋友我也很高兴,收获很大。
3、在工作坊中,他人的情况对自己有启示?如果有,有什么?
非常有启示。要遵守家庭的序位,孝敬父母,对待子女要学会用(正确)的方法,光有爱是不够的。家庭塑造人,一个家庭中,孩子是家长的教育产品,(作为)家长太重要了!
4、该工作坊对自己的成长有帮助吗?如果有,有什么?
有,会了通心的方法与技巧,懂得“通心”的理念在以后的人际中,将无往而不胜,我与这个宇宙的人、事、物等都和谐“通心”,好运会与我相伴。
5、您在工作坊后,对自己、对他人的看法有变化吗?如果有,有什么?
有,我是一切的根源,遇事先从自己改变做起,用接纳的态度去对待每一个人,不再只看到自己,还要多学会考虑对方的感受。
6、参加该工作坊后,您关于心理学的作用有什么体会?
心理学可能不能改变客观现实,却能改变你对事情的态度与认知,事情没有变,想法改变了,世界就变了!
7、 您对该工作坊以及导师还有什么评价、意见?
功力深厚,理论基础扎实,咨询技术要多展示一些,让我们大开眼界就更好!
学员J,采油工程师,男:
调查问卷
1、您在参加工作坊后有什么感受?
伴随自己的成长的痛苦,感到欣慰,学到人生的一些知识,学到快乐幸福的人际关系处理的通心法则。
2、您再参加这次工作放的过程中心情有什么变化?
惊喜老师处理个案的过程中的智慧与和谐,越来越感到心情好,即使在做个案的痛苦心情时,心中有成长的喜悦。
3、在工作坊中,他人的情况对自己有启示?如果有,有什么?
处理人际关系中的换位体验,是理解对方的更好手段,是解决问题的良好处方,是看破的很好准备。
4、该工作坊对自己的成长有帮助吗?如果有,有什么?
会更好的与人处理好关系,带来好心情过每天。
5、您在工作坊后,对自己、对他人的看法有变化吗?如果有,有什么?
烦恼即菩提,一是烦恼的,不幸的人,是大家的每天状况,解决烦恼即菩提,不解决烦恼是不幸。
6、参加该工作坊后,您关于心理学的作用有什么体会?
心理学可以有效促进和增加人们的快乐和幸福,可以有效的改变人们的人生观,价值观,获得幸福的人生理念,体验人生的幸福。
7、 您对该工作坊以及导师还有什么评价、意见?
工作坊的作用很大,效果很明显,适合人群很广,是个人成长的好工作坊,希望向老师学到更多的让受帮助者“看破”的本事。
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