27    高考状元的秘诀

 讲几点主要的。

 一、自少就要有远大的理想。理想犹如跳高的横杆，横杆放得越高，你就跳得越高。你要有极致的理想，你要立志做高考状元，才有可能使你成为高考状元。高考状元不是说想做就能做的。并且你要懂得为什么要做高考状元。你应明白其目的是为了自己有个辉煌的人生。到处都有优秀的生命，到处都有精英，到处都有天才，你必须要走在他们的前面，才有可能成为状元。你要作长期的努力，要作长期的付出，你要吃别人不想吃不能吃的苦，你要比别人更有智慧和勤奋拼搏的精神。以下所说的一切都是为了实现这个目标的。

 二、自少要学会订计划，懂得安排时间，安排作息。要有良好的作息习惯。要有大计划，也要有小计划。从小计划做起。一天早上什么时候起床，上学前要做什么都要安排好时间，尤其是早餐和大便，大便每天都要进行，养成习惯。要把大便放在上学前，否则有时会干扰你一天的活动和学习的。要安排好午睡的时间。放晚学后做什么也要计划一下，晚上什么时候做作业，什么时候复习，要把时间安排好。复习的内容也要安排好，什么时候晚睡也要定下来。一天中还要安排好早练和放晚学后的健身活动的时间。要有一个本子，要把计划写在本子上。大计划，比如一星期，一个学期，一个学年，以及寒暑假要做什么，怎样做，复功课或旅游——旅游也是一种学习，它能增长见，很有必要——都要写一写。有计划，才能使你学习和生活有条理，不致在犹豫不决中，在忙乱中，在胡乱中浪费时间。

 三、要注意煅炼。炼身是终身的，但强健的体魄首先也是高考的保证。体育和早操都要重视，要争取有质量和效果。除了上好体育课和早操外，每天还要安排好自己早晚两次的健身运动。运动是释放学习带来的疲劳，争取有旺盛的热情和精力再去学习，去听课。这种天天练，最好是学一种武术来代替。既能达到健身，又能练出一种自卫的本领。社会复杂，人生复杂，要生活，要生存，有时需要一种自卫的功夫。

 四、要利用零碎的时间，学好一种硬笔字，如铅珠笔或钢笔，至于毛笔字倒可以放一放，看你有无此兴趣。可以另起一行。但硬笔字一定要学好。要去书店挑一本你喜欢的字贴，买回来。笔划结构要照着学，先看后写，观察在前，学写在后。要注意执笔姿态要正确。一定要正确，否则事倍功半，效果不好。执笔姿态怎样才叫正确？要看手机关于写字的微信，看日常生活字写得好的人是怎样执笔的，要当作榜样来学。练时要认真，在做作业中要运用，要跟练时的运笔姿态相一致，练用结合，不要脱节。为什么强调要学好一种硬笔字？书写的好坏快慢是直接影响学习的。写字是工具性的，经常要用的。尤其做笔记和做作业，还有考试。作业，考试字写得不好，使自己也没信心，给人印象也不好。老师看起来头痛，有一厌恶感，绝不会给你好分数。如果你的字写得好，文面又整洁，无论作业或考试，老师都会另眼相看，先拿来看。尤其升学考试，是很影响改卷者的心理的。卷面整洁，字又写得美观，想不给你满分天理不容。起初集中精神努力一段时间，有了好的起点，以后越写越好而且写得也越快。对你学习，做作业或考试，就能如虎添翼。写字是学问的门楼，终身的。但对

学生时代尤为突出的重要。请相信我话。

对高考绝对是十分重要的。也是以后人生的一大亮点！

      五、要自己学会读书，学会看书。不要被老师牵着鼻子走。要自己学会钻研，学会独立思考。书读百遍其义自见。要一字一字的读，一边读一边想，究竟所读的字句是什么意思？先慢后快。未能读懂书前，一定要慢，不要快。弄懂一句再读第二句。学到很多东西的秘诀，就是一时学得很少。这要慢慢来。先识字，识字多了，才去讲读书。总之，要学会一种自学的能力。读语文，一篇课文，要懂得它写什么，怎样写。要能分段，概括段意，归纳中心。要看出课文有什么写作特点，要懂得赏析词句。要想想对自己写作文有什么帮助。对数理化等其他功课也要懂得自学。以旧带新，就能懂得新课。总之要培养一种自学能力。这对高考是很有用的。

 六，老师讲课你要听得懂，听得明白，能理解，能消化， 能记住，能掌握。老师上课，你不要心不在焉，要集中精神，要专心致志。如果老师讲课，你听不进去，集中精神也记不住，装不进自己的脑子。主要是你还没有进入角色，精神分散，听不懂，没有头绪，这是一种精神的病态。要改正它，唯有自己先预习，老师讲的课文，你要先看，先作一番努力，看看哪些能懂，哪些不懂，老师上课时，要跟上老师讲课的思路。要使自己的思考同老师的讲课紧密结合起来。自己的精神总是无法集中，无法听住老师的课，碰到这种情形，要分折找出原因。一定要克服。老师上的课，自己一定要过关。老师讲完课，自己就能做作业。并且要争取在下课前将老师讲的课能略加复习一下。要记住好，把握好。如果上课不能过关，课后怎样努力，怎样复习，都属事倍功半。你要记住才好。听懂课和自己读懂书，有相同之处，也不同之处。似两回事，又似一回事。它互相联系，又各有独立之处。两者都不要忽视。相得益彰，各有用处。

 七、作文要当作一个问题来说一说。

 要掌握好记叙文、议论文和说明文三种文体。小说、戏剧、诗歌则次之。诗歌可以试试。记叙文要懂得运用时间，地点，人物，事情的因始、经过和结果这些要素。议论文要懂得论点与论据的关系。还要懂得论证方法。说明文要懂得说明方法。作文要学会审题，要学会自己修改。不是一下子掌握，而是分学段学的。小学主要学记叙文。初中高中学议论和说明文。还要学会缩写，扩写，按图作文等形式。先学造句，后学写一段文章，而后学写短文。到高中毕业为止，不提倡写长文。一般限制在1500字以下。这种字数适合升学试的作文。

作文写得好，就要多练。要以课文为例，学会作文的结构布局。要懂得如何开头结尾，如何围绕中心选择材料，要懂得概叙、详写略写等等。平时要多积累词汇，好句及写作材料。并要熟悉，以备作文之用。升学作文分，占全卷的50%以上。最好的练习方式是写日记。有时间则多写，时间少者则少写。但无论如何要坚持。那怕只是写几句。日记主要是写自己日常生活中的事，是自己的事。力求把句子写好。争取写一句漂亮的句子。

 八、轮动复习，牢牢掌握中小学的课本知识。高考不是考课外知识，多数题目来自中小学的课本。课本知识是高考命题的根椐。你要相信这一点。即使部分考题是课外的，但只要掌握了课本知识，这些题目也是能做的。少看课外书，尤其与考试无关的课外书，不要浪费时间。高考状元不是靠阅读课外书得来的。主要是因为他们对课本知识掌握得比别人好。高考分文理科。语文、数学、英文或许还有政治。这是公共科。理科加物理、化学。文科加史地。（生物归哪一科不记得了）以前是这样。现在和以后有什么变化就不知了。在你未有确定考文科或理科前，则要全面学习和复习。我主张考理科。你确定了考那一科，你的学习的努力，就要分轻重。不管考哪一科，都要复习掌握中小学的相关课程。凡是学过的课本课文，不管你读到哪个年级，前一个年级、前一个学段学过的课文及知识都要循环往复、周而复始地复习巩固。当你读小学二年级的时候，一年级的课文和知识仍要不断地复习。小学读完了，读上了初中，小学的课本课文和知识也要去复习考查自己有没有忘记。高中毕业考小学一年级的课本知识，你未必能考百分；小学和初中的的课文你未必能记得。因此读上高中，小学、初中的课本课文及知识也要继续检查，看看有没有忘记。总之要循环往复。总之要定时地去翻翻，有时间就去翻翻。学过了就要掌握起来，不要让它忘掉了。该背的仍然要背，尽量多背，尤其是古诗及古文。不能让它忘却。不断的循环往复，无需要很多的时间和精力。循环往复是巩固把握大量知识最省时高效的方法。最好拟个计划，作出有效可行的安排。要自觉执行，没有人管你的。这是高考状元的秘诀。假如你从小学到高中，所学过的课本课文都学得透彻，消化、理解牢记在心，即使没有读多少课外书，也很有本事了。课本是百科书，是应学的知识的概括和代表。课本是样板，是久经考验的精典例子。并不反对多读课外书，但应以掌握课本知识为前提。读课外书可能有读错书，但读课本则永远不会错。课本是例子。例子都没有掌握好，课本都没有掌握好，你读课外书，即属事倍功半的事。我发现许多人重课外，而轻课本，这是本末倒置的做法。高考状元，不是靠盲目努力得来的。而是在踏踏实实掌握了全部课本的知识的基础上产生的结果。全部课本知识不但是升学的需要，也是你做人做学问的根据地。是你做人本事的源泉。没有课本知识做根据地的学者是很难有出色的。做人的本事也没有底气。(说句题外话，即使你大学毕业，如果大学课本知识没有过关，没有掌握好，即使你当了大学校长，也有可能闹出笑话来，不是没有前例的)有全部课本知识做根据地，你的人生和才学才有发展前途。有了根据地，根据地才能越来越大。它不仅仅是战胜高考的拳头武器。跨学段的循环往复的办法，只能提出，由自己去操作。老师不会管你，他也许没有这个想法。但我认为却是关键性的。 二是要学用结合，学考结合。读语文课本，要与作文联系起来，要与应考联系起来。这里就不多说了。

 九、你必须重视搜集积累升学的试题，要不断搜集积累，又要不断的去做、去练习。每个学段的升学试题，要尽早搜集，尽早练习，尽早试做，能做多少就做多少。不要等到毕业到来，升学试到来，才去做应试的准备，至少要提前两年，甚至三年。小学要提前两年，初中、高中要提前三年。要懂得升学试题是什么样子的。要从积累的试题中，自己考自己，熟悉试题的内容，模式，特点，摸索规律，以试题为思路来指导自己的读书学习和复习。看看试题与课本有什么关系，有哪些试题是出自课本的。熟悉了升学试题，掌握其出题的模式、内容，考起来的时候，考好的把握就大得多，总不至于束手无策，同平时自己所学的、练习的内容，就不会相去太远。

 应试的本事是竞争取胜的需要。应试能力的重要性，无论怎样说都不过分。人生的成败得失在很大程度上，就看你的应试能力是否高人一着了。是过关斩将的本事。就看你有没有这个本事了。透彻熟悉钻研历届的升学试题，尤其是高考试题，并用以指导平时课本学习复习，将高考试题的内容，模式，特点，规律，与平时的课本学习，练习结合起来思考，是升学试，尤其是高考的关键中的关键！是争取成为高考状元的实力的准备！你能不能成为高考状元，就要看你在关键性的努力和把握的程度是如何了！我把它称为高考状元的秘诀是有根据的。但它应包括我在本文所说的一切！