第一:目标。没有了目标,就没有方向。目标要跳一跳能够得着，还要分阶段地设计一些小目标，尽可能具体，这样时刻用目标激励自己。另外学校校长、班主任和教师不能只是给下属提目标，关键要给自己定下目标，并且把这个目标讲给大家听，从而确定方向，凝聚人心。

     第二：动力。有些家庭因为拆迁，补助几百万，家里的钱几辈子也花不完，家长整天喝酒打牌，孩子也没有动力学习。过去认为学习能够改变命运，跳出农门，找个好工作，现在这种动力已经不能推动了。需要告诉孩子学习本身是有趣的，学习是提高自己修养，让自己高贵文雅。老师的动力调动也需要调整。

     第三：措施。落实很重要，需要一些具体的做法来落实工作。

     第四：资源。高考信息搜集很重要。要做高考试题，从试题中自己体晤高考的变化。多与别人交流研讨，借鉴别人的思考也很重要，毕竟高三工作需要打整体仗。