老话重提：小孩儿说话晚，是“贵人语话迟”？

    有感于近日美国国务卿希拉里访华时谈到他们夫妻忙于工作，家庭的内务主要是年近90岁的老母亲给与料理。她不无感慨地赞叹家中有老人真是一大幸事。这又使我来了兴劲儿，接着发咱的“老话育儿”的内容阿！在工作中接触了许多老人在“全心全意地”的为子女抚育第三代的家庭。这无疑是解决了新爸爸妈妈的后顾之忧。可是三代同堂其乐融融的同时也听到了新老育儿观念上的一些分歧。上周在《健康时报》上就写了一篇关于“小孩说话晚，是贵人语话迟吗？”的小文章，今天发出来“晒晒”，您也提点看法。

    小孩子在语言发育阶段如晚于同龄人而显现出语言的“落后”状态时，常会听到有老人说这是“贵人语迟”。那么，对于小宝宝来说，“贵人语迟”有道理吗？

    社会的确进步了，现在大多数父母对孩子的语言发展给予了极大的关注，尤其是那些开口迟、说话少的孩子，更是令父母担忧。但也有一些父母信奉这句老话“贵人语迟”，认为孩子说话晚是因为孩子不愿意开口说话，等长大一点就可以开口说话了。孩子到底应该什么时候说话？语迟对孩子的语言发育有没有影响呢？

   先来看一条信息：新华网一条资讯报道，研究者发现，八成2岁时语言能力稍差的孩子到7岁时在语言方面与同龄孩子已相差无几，但另外两成的语迟幼儿7岁时在语言方面依然逊色。美国合众国际社日前报道说，研究者通过对1766名幼儿的研究发现，男孩语迟的几率是女孩的3倍，然而到了7岁的时候，他们在语言方面的差别就消失了。这些报道，无疑对于那些担心自己孩子语言发育状况的父母可谓喜忧参半。

• 我们就先来了解一下小儿的语言发育的一般规律：

出生

听觉：睡眠怕吵闹声；能被大声唤醒；对突然出现的声响表现为眨眼、皱眉、四肢活动。

语言：高兴时发出喉音。

１～３月

听觉：听见说话声，慢慢转头；与他说话时微笑；哭泣时，听见声音哭声暂停一会儿。

语言：能发出ｇｏ、ｌａ、ｍａ等音，对不同的需要，哭声有所不同。

４～６月

听觉：对“不”或改变说话语调如申斥声，有反应；对未听过的声音如狗叫声，好奇；注意发声玩具。

语言：可发出不同声调声音如尖声叫；不愉快时能发出怨声、怒声而不是单纯的哭声了。

７～９月

听觉：叫名字转头寻找；注意倾听妈妈说话。

语言：能发出“ma-ma，oh-oh，da-da，ga-ga”的声音，能模仿成人发出的某些音，如咳嗽声，舌头卡塔声等。

１０～１２月

听觉：听到简单生活用语如“杯子”“鞋”、“奶瓶”，能用手或目光指示；理解“你过来”，“还吃吗？”等用语。

语言：用一种声音明确表示一种意义；能说几个单字如“妈妈”、“爸爸”、“球”、“车”等。

１２个月左右：就能有意识地叫“爸爸”、“妈妈”；

１５个月左右：能叫“爷爷”、“奶奶”、“阿姨”、“姐姐”等，以后开始用１、２个字代表较多的含义，如“饭饭”代表“这是饭”或“我要吃饭”，

２岁左右：能说简单的句子；

３～４岁：能唱儿歌。　　　  

• 如何判断小儿语言发育是否正常？

　  和其他的能力相比，孩子的语言发育个体差异要更大一些。例如，“四翻六坐八爬周走”，说的是孩子的行动能力，虽然也有个体差异，但波动一般在2个月内，而语言的差异会大很多，甚至持续到上学。

但是，调查表明：“语迟”应有限度：

1、24个月自发表达的词汇量少于30个，30个月的男孩结构表达量少于3个、女孩结构表达量少于5个，则为语言发育迟缓；

2、24个月自发表达的词汇量少于50个，30个月男孩结构表达量少于5个、女孩结构表达量少于8个，则被视为语言发育迟缓可疑对象。

• 宝宝“语迟”家长要注意：

   宝宝语言发育迟缓有很多原因：有遗传因素；有家长对孩子提供的语言教育差，孩子的不良语言习惯未被及时纠正；还有一部分属于生长发育异常造成的，如：听力障碍、口腔结构发育异常，这样小儿都无法准确地模仿和学习。因此，说话晚的孩子一定要引起家长的注意，发现问题还是及早带孩子到医院进行检查，争取早发现、早诊断、早治疗。

   还有一些特殊情况家长也要注意，如：孩子非常痴迷天气预报、广告；对父母的话听而不闻；已说话的孩子，出现重复语言或自言自语，别人听不懂；极少具有交流性质的主动语言；很少与人对视；刻板行为：比如有的孩子总是转圈；有的迷恋圆形物体，如电风扇和汽车轮子等。因为语言发育落后也可能是智商低下、孤独症等造成的。国外的研究发现，以注意缺陷和行为问题去精神科就诊的儿童中有30%—40%存在语言问题。

• 语言发育的迟早与家长的训练有关：

   除上述发育异常的原因外，语言发育的迟早与家长的训练有着密切的关系。现实生活中我们可以看到，孩子掌握口语得能力很快，如异地居住几个月后，很快就会说当地方言。而成人则很困难的。经典的例子，印度狼孩的语言发展充分说明了早期发展语言的重要性。卡玛拉８岁时从狼窝被救出来，已经错过了学习语言的最佳年龄，虽然人们花了很大功夫教她说话，但效果很小。经过４年，她才学会６个字。到１７岁时仅仅能说４５个字。这提醒我们一定要在婴幼儿时期重视培养好孩子的说话能力。

• 温馨提示：

    妈妈如果发现自己的孩子在语言发育上明显落后于同龄小儿时，不妨带孩子到专业医院进行检查。医生会以小儿语言标准量表进行科学的临床诊断和评估，对儿童的语言发育却有落后或障碍的给与正确指导和干预。

• 小结：

   这句育儿的老话我认为：不正确。