30日晚，以“学习·自见·自我实现”为题，与本科同学交流。其实关键词只是“自见”。交流之后，感觉却集中在了对“多元文化”的思考：

     1、看问题，需要有过程意识。在静止的断面中往往“对/错”明确，在过程中思考则选项增多。对同一事情看到不同的观点时，重要的是能看出不同观点背后的眼界差异，这是人与人之间的最大区别。有人称其为性格，有人称其为观念，有人称其为修养……在多元文化中，我更倾向其为“眼界”。

    2、“自见”过程中的犹豫不可避免，要用行动去直面自己的犹豫。行动愈多，可能越多。尝试越多，体会愈多。

    3、在信息时代，没人不希望自己具有“个性”，更向往“独创”。但在多元文化中，先成为“专业的”更重要。当在一定范围内人们普遍认为你在某一方面比较“专业”时，你的“个性”大概已经开始成型了。“个性”是理想，空的；“专业”是行动，实的。

    4、如果你有“自我实现”的人生抱负，一生中拿出一段时间深入地熟悉“经典”十分必要。大学，是接近经典的最佳时段。当然，这取决于你是否有坐下来认真阅读、思考的心态。见过一些很想出人头地的人，却不具有网络之外的阅读、思考能力。

    5、在信息时代的多元文化语境中，力图用你所反对的东西来证明自己的价值，那说明你还是更喜欢“一元”。现实生活有很强的“生产”能力，使你在批判它的负面而生成道德崇高感和生命悲剧感的同时，也生产了你对它的依赖，遮蔽了自见。其实，你可能不是为它而活的，也就不必用对抗它来显示自己的价值。

    6、人人都有抱怨“坏环境”的经验，这也是命运的无奈……我更关心的是：你是否具有了走向你认为自己有可能、有信心到达的“理想环境”的方向与能力储备……