2009年2月9日  小米1岁3个月 

    又到了每个月的9号小结时间。直到现在，仍然会时有恍惚，眼前这个能说会唱爱看书的小人儿，就是——我——的女儿？

    分娩的阵痛仍如昨日般清晰在眼前，而那个让大家伙都吃了一惊，至今仍被人称为传奇的小“巨婴”却已成为—个有独立思想，片刻都不能安静下来的小女孩儿了。不禁让人感叹时间的匆匆流逝，也惊讶于小人儿的发展远超过我们的想像。在这第15个月中，米的变化又是越来越多，赶紧来盘点一下：

   ＊关于大动作＊

    米虽然走得算比较快，可是当她坐在地上玩或是摔倒之后一直没办法靠自己的力量站起来，总是要爬到某个物体旁边，哪怕只是比地面高出一点点的小靠枕之类的东西，总要借着这么一股力才能站起来，然后继续走。在这个月里，米开始越来越有意识地想要自己站起来了，不过大概是由于天冷穿得太多的缘故，总是很难支撑起自己的身体。在第15个月的最后几天，米会自己站起来了。尤其是在她摔倒之后，我们就在旁边看着，然后米自己双手撑地，一边起身，一边给自己打气——“1、2”，然后手放开，站起来！整个动作过程还不是很流畅，可我已经很满足了。这是一个多大的进步啊！现在米只要一摔倒，我就会很高兴（后妈？）地在一旁说“唉呀，米米摔倒了，没关系，自己站起来！”，然后就在一旁等着看米自己爬起来。那笨拙的动作，让我每次看每次都开心不已。

    除了会自己摔倒自己站起来之外，米爬台阶也越来越厉害了。只要不是很高的台阶，米都会自己扶着墙壁或扶手一阶一阶地爬上去，不用我们再搭把手了。只是我们更加地累，得随时跟在后头以防她一个踩不稳而一头栽下来。在去米姑姑家玩时，由于房间的地板比客厅的地板高出一些，米刚去时总时会被绊倒。绊倒两次之后，我们告诉她这儿有台阶，米就学会了，这以后再进房间就知道要抬高脚，再没被绊过。在路上走时也是如此，有台阶了，我就提醒她，“米，这儿有一个台阶，要怎么办啊？”米就会抬高脚，或者让我牵着一起走过，让我很是欣慰。

    ＊关于精细动作＊

    米的小手越来越灵活了，会自己剥桔子，自己盖盖子，拣各种细小的东西，哪怕是细到象头发丝一样的，米都会从地上捡起来。也开始尝试着吃饭时自己用勺子和筷子，其中抓筷子的姿势还相当地不错，偶而也能夹到些白菜、米饭之类的食物，然后放到嘴里，然后就开始一个个点名要求我们夸她“棒棒”了。

    ＊关于生活习惯＊

    我比较注重小米吃饭习惯的培养，因为真不想成天跟在小家伙的身后喂食。于是米十个月左右开始坐在餐椅上进餐。自此以后，就一直坚持着：想吃便吃，离开餐椅便不吃，一概不喂饭。只是米的吃饭问题虽然比以前有很大的进步了，可还是常常需要转移注意力，才能顺利喂进饭。现在通常都是给米一个小碗、一把勺子、N双筷子（米总是眼馋我手中的筷子，一会儿就抢走，还很有礼貌地跟我说谢谢，然后看到我又拿了一双，就再抢走，再说谢谢……），让她自己也尝试着自己喂自己吃。米自己能喂进去的非常有限，但是有这个态度，感觉很满意。希望不久之后就能换成她主喂、我辅喂了。

    现在基本上还看不出米有什么挑食的毛病（因为我自己极其挑食，所以凡是我不吃的，都要喂给米吃，以期培养她不挑食的习惯），鱼、肉、菜基本都肯吃，只是吃的量比较少。尤其喜欢海鲜，螃蟹、虾菇等极喜欢吃（我也喜欢吃）。最爱喝汤，可以说是汤王，每顿必喝一碗汤，以至于每次喂饭都得先把汤藏好，直到她饭吃得差不多了，才能再端上汤来。否则只要让她尝了一口汤，别的就啥都不吃了，哭着喊着非要喝汤不可。有时米坐在餐椅上坐不耐烦了，我只要问一声“要不要喝汤？”，米立刻就会安静下来，然后急不可耐地等着我喂她喝汤。面条米也喜欢，每天的晚餐基本是以面食为主打，小人儿好象不象南方人啊。牛奶也越来越爱喝了，每次看到我泡牛奶就急不可待地哼哼着想要喝，象极了月子里吃母乳时的小模样。只是量不多，一天只喝两次，加起来500ML还不到。

    米的睡眠也比较不错。基本每天下午两点左右午睡，一觉一般两个多小时。晚上九点半睡，九点到九点半是读书时间。每次读的差不多了，我就和米商量，我们睡觉吧。米就开始揉眼睛，于是说晚安、关灯，给米盖好被子，我躺在边上不管她，由着米自己入睡。基本不超出五分钟，米就会进入黑甜乡呼呼大睡了。夜里有时会醒来，叫上两声妈妈，然后又继续入睡。只是这两天不知为什么，夜里又开始一直醒，一醒来就一骨碌爬起来。我把她重新按回被窝里时，发现有的时候小家伙连眼都没睁开呢。希望又大了一个月龄，米不要再这样折腾我这把老骨头了。过年期间，一直担心的鞭炮影响睡眠问题基本没发生。大年三十的晚上，全城的鞭炮声轰轰烈烈地放着，米爸躺在我和米之间，我蒙头大睡，由着米爸去照顾小米，直到米忍不住叫“妈妈”时才爬过去拍拍她，告诉她“妈妈在这”，米于是也告诉我“炮炮”，我点头说“对，在放炮炮呢。因为过年了。米快睡吧”，米于是又继续睡了。后来米爸才告诉我，米在叫我之前就已经醒了，抬头看窗外看了一会儿，倒头又睡，睡了一会儿估计鞭炮声太响，这才又醒，然后才叫我。看来我有意训炼米不怕鞭炮还是挺管用的啊。米现在听到鞭炮声就只会说“炮炮”，不会再紧张了。

    ＊关于认知、语言和模仿能力＊

    米在这一方面一直都发展得很好。这个月里能说的越来越多，能模仿的也越来越多了。她的认物书中大部分的动物都已经认得了。象是海星，我在墙壁上的挂图中教米认过，认物书中也有一个海星的图片，颜色不大像，但是米也能成功地指认出来。月亮和星星，不仅能准确地说出来，还能认出来。我有些奇怪的是，在图片上教她看的月亮一般都是金色的月牙儿，可是天上的月亮常常都是白色大饼形状的，米是怎么知道这个挂在天上的就是月亮呢？而一旁那小小的星星她又是怎么认出来的呢？要知道我还没教过她看实物呢，米居然自己就会指出来，告诉我们——“月亮！星星！”。

    语言上，说的开始和心里所想的相挂钩，而不只是简单地重复我们的话尾了。比如前几天米爷爷、奶奶回老家，由米外公、外婆来带米，每次问米“外婆回去上班好不好？”，米都坚决地说“不要”，可是米爷爷、奶奶回来之后，再问米同样的问题，米就毫不留情地说“好”了，这个小白眼狼，真是过河拆桥啊。模仿能力也越来越强，不管我们做什么动作，都能马上跟着学会，更让我觉得言传身教的重要性。动作模仿秀中又新添加了青蛙叫、蜜蜂叫和鸟叫（我怎么总教米学动物叫呢？）。另外当米做着相应的动作时，都会说出相应的词，比如蹲着就自己说“蹲”，站起来就说“站”，剥桔子就说“剥”，盖盖子就说“盖”，拿起勺子就说“舀”，粘东西说“粘”，看到洗澡盆就说“洗澡”，看到脸盆就说“洗脚”，看到毛巾会拿起来在脸上擦擦，说“白白”（洗脸时我们总是对她说洗白白），尽管常常拿到的总是擦桌布，也一点都不嫌弃地放在小脸上擦了又擦……而每当我们指着照片上的小米问她这是谁时，米就会说“我”！——当然她现在其实还没有真正意义上的“我”的意识，只是我们教她说是“我”而已。

    识数上虽然依然只认得“1”和“2”，看到“3”时知道抓耳朵（我常告诉她，3像耳朵听听听，所以我一说3，米就会抓耳朵），其他的数字还不认识，但却喜欢听我数数，从1到10。有时也会自己嘀嘀咕咕，1、2#$&^5@#^&8#$%……，其中5和8说得比较分明，于是就会大声念出来，其他的就含含糊糊，不知所云了……

   ＊关于心灵成长＊

    感觉要当一个好妈妈，最大的责任便是全力呵护宝宝心灵的成长。

    比如等待
    米的性子比较急，我就一直想要培养她学会等待。总是告诉她“小朋友要学会等待和忍耐”（嘻嘻，明净JJ教育嘟嘟的话让我现学现用了），有时看她太过着急上火，索性不理她，给她来个冷处理。通常米会双腿一跪，就势跪在地上生气，或抬手要打，我就由着她，就是不理她。于是米只好又讪讪地自己爬起来。希望慢慢地，米能越来越学会等待，学会忍耐和克制。

    比如适应
    米不是人来熟。家中有陌生人来时，米会盯着看，但不肯接近，也会躲避和拒绝对方的热情拥抱，于是我们常会想米是不是“认生”呢。可是若能保持距离地熟悉一会儿，米就会主动上前和人打招呼，也不拒绝抱她了。于是米又被称做是“不认生”。我想适当的距离还是可以保持一点的，只要熟悉了，米就会很大方地跑来跑去了，并且甜甜地打招呼了。适应是很必须的一个过程。

    比如体贴
    曾过说过米看到米外婆给我踩痛时，以为是在期负我，担心地一直要拉我起来，让我非常感动。而第二天发生的事，就让米外婆极为感动了。当时我在洗手间洗脸、刷牙，米外婆陪米一起玩，忽然之间米外婆一阵心痛，连腰都直不起来，痛得直叫唤，米就陪在外婆身边，一直用小手摸着外婆的脸，给外婆安慰，直到外婆叫唤声越来越大，米才开始哭起来。我没亲眼看见这个过程，可是听米外婆的转述，也能想象，当米的小双轻轻抚摸着外婆的脸时，外婆心里有多温暖。

    比如挫折
    曾经写过博文《孩子摔倒后，我们如何应对？》，也一直坚持着自己的做法，现在米再摔倒，依然还是不痛时绝不会哭，而是会通告大家“摔倒”了，然后再自己爬起来。如果真的摔得很疼了，才会咧嘴哭上一两分钟，等疼痛消失就不再哭。而对于开关抽屉，米喜欢把儿童房的小抽屉一个个地拉开，把里面的小帽子拿出来玩，然后再关上抽屉。曾经一次被抽屉夹到手，小哭了一下。哄着不哭之后，我指着抽屉示意她要怎样小心才不会夹手，米很认真地听着看着。果然在以后的开关抽屉时，都能小心翼翼地避免被夹手。不过每次开关抽屉时，我还是得全神贯注地守在旁边，只怕万一。

    比如专注

    看过一篇文章，说是当孩子正专心于某事时，大人们一时兴起常会去逗孩子，并不理会孩子当时的状态；或者是非要极认真地手把手教孩子玩玩具，总之吃力不讨好，引起了孩子的哭闹，更打扰了孩子的专注。于是当米玩时，我常常静静地坐在她身边，在她专注于某事时，不去打扰她，同时守护着不受他人的打搅。

    ＊关于阅读＊

    很庆幸在合适的时候为米提供了合适的书，让她对读书产生了不小的兴趣。现在米通常会自己挑上几本书，然后爬到我身边（读书时通常都是在床上），坐下来静静地靠在我胸前，听我给她讲一个又一个故事。看见荡秋千，会说“摇摇摇”，身子还会一前一后地摇晃着，看见小熊点名，会举起手说“哎”，看见小熊上厕所，会跟着眯起眼睛（源于米爸过年期间给米读书时，说小熊找厕所找了好久，急得都放了三个屁，眼睛都眯起来了，于是每看到这一页，米都会跟着眯起眼睛，简直都成了条件反射）……

    记得我在《少壮不努力，老大徒伤悲——小米读书记》的结束语中提到过这么一句话——“如果帮孩子念故事是‘爱的时间’，以一天一本来计算就好，一年三百六十五天，三年就是一千本；这一千本相当于七天七夜不眠不休的时间，也就是父母给孩子‘爱的库存’。”——真善美会在书中潜移默化地影响着阅读者，幼儿亦然。而为孩子选择合适的、优秀的童书则是我们为人父母的责任。

    对了，这个月最高兴的就是在过年期间，米又见到了爸爸。然后又长了一颗牙。现在米一共有六颗牙了，虽然长牙的速度很慢，却也足以让等待的我暂时放心。

感谢亲子推荐：