总课时  第 16 课时

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课  题

中国美术作品概览（一）

共 1 课时   第 1 课时

教  学

目  标

知识与技能：掌握秦兵马俑的主要艺术特点，掌握中国石窟艺术发展的历史及主要作品，知道中国四大石窟。

过程与方法：通过欣赏，了解中国雕塑作品的发展及主要雕塑作品。

情感态度价值观：培养学生热爱中国传统的艺术的爱国主义情感。

教学重

难  点

掌握中国雕塑艺术的最高成就之一的秦兵马俑的艺术特点

知道中国四大石窟，对敦煌石窟艺术的了解

教法学法

欣赏、探讨、自主学习、讲解归纳

   教师教学活动设计

学生学习活动设计

一、中国美术的主要分类：

1、建筑、雕塑、书法、绘画、篆刻、工艺美术。

2、教师简单介绍各类别，以绘画为例理清绘画的分类等。

二、雕塑艺术

1、简单了解中国远古石器及雕塑的发展。

2、中国雕塑发展的高峰——秦兵马俑。

教师分析各自的造型特点

其特点：以写实为主，气势恢宏，形体高大，造型准确，制作精良，真实展现了当时兵马布阵的状况。

3、汉代雕塑——霍去病墓前的石雕、汉说唱俑

其特点：以写意为主，循石造型，将雕像的雄健气概、神态刻画的淋漓尽致，达到了以型写神的效果。

三、石窟艺术

1、主要代表：敦煌莫高窟     

             山西云冈石窟

洛阳龙门石窟   

天水麦积山石窟

2、分别解读四大石窟的建筑、雕塑、绘画等的艺术特点。

四、了解中国历代雕塑作品

阅读览要列表作品。

五、课后拓展：

详细了解敦煌莫高窟的艺术特点。

学生听讲、领会。

1、了解中国远古石器及雕塑的发展。

2、学生谈自己的了解。

3、了解汉代雕塑。

1、听讲、领会，解中国四大石窟。

2、以敦煌莫高窟为主，由学生谈自己的了解和认识学生欣赏，体会。

读书了解历代雕塑作品。

教  学

反  思