说说最近萱萱的语录吧。

    吃晚饭时，萱萱很郑重的对我们说：“辅仁中学有一个妈妈，名字叫张**（我的名字）。”呵呵，关系理得很清楚，说明萱萱的逻辑思维很清晰。我问是不是爷爷奶奶教的，他们说没有人教过，看来萱萱自己把两个信息揉和在一起，组建了一个新信息，不错。

    和奶奶在楼下散步的时候，萱萱对奶奶说：“奶奶最爱的人是萱萱。”哈哈，奶奶很开心，对萱萱付出的爱虽然不放在表面上，但是萱萱却感觉到了。不过，奶奶还加了一句：“那萱萱以后要听话懂事哦。”萱萱答应的。呵呵，我们家萱萱倒是会拉关系的嘛，知道奶奶重要，要把奶奶哄好。呵呵，看来情商不错。而且，萱萱用的是“爱”，不是“喜欢”，看来感情色彩很强烈啊。

    晚上睡觉，我对萱萱说：“乖，快点睡觉。”萱萱自己看似很自觉的把被子盖好，然后侧躺下去，两只小手合拢，放在小脸旁边。我在旁边感叹：“萱萱睡觉的姿势好标准哦。”萱萱眼睛闭着，说了一句：“像唔西*迪西一样睡觉。”这时，我突然反应过来，《花园宝宝》每到结束时，唔西迪西都会躺在她的小床上，盖好被子，躺好，小手摆好。呵呵，萱萱倒是学得很好，关键还会总结，“像唔西迪西一样睡觉”，这句话把两件事情的共同点清晰地体现出来。当然，换成是萱萱爸爸就不行了，一定会说：“听不懂。”谁让萱萱爸爸不陪萱萱看《花园宝宝》呢，呵呵！

    现在，萱萱有时会问我们：“妈妈，我的博客呢？”一听到这个问题我就想笑，小人，还知道自己有博客。嗨，不知道，萱萱的这个博客什么时候可以交到萱萱手上哦，呵呵！

    每次，听见萱萱说话，我们都会感叹小人怎么这么能说的啊，而且说得话都很复杂。有自己原创的，有听故事学来的，各式各样的词汇层出不穷，难怪，楼下妹妹的阿姨说萱萱每天都有新单词冒出来。哈哈，女孩子可能都这样吧，叽叽喳喳说给不停。不错啊，说明我们萱萱内心丰富，善于表达。内心如果没有强大的力量支撑，是不会这么能讲的，我是这样理解的。我想，这和我们不过多限制萱萱有关系。我们很少说不行、不可以之类的话，萱萱讲话我们注意倾听，萱萱急的说不出来的时候，我们也不着急，鼓励小家伙慢慢说。萱萱游戏时，只要不出危险，随她怎么玩，就算爬到沙发靠背上，看似很危险，我们都不会阻止，因为我们知道这对于小家伙而言是小菜一碟。

    萱萱对自己有着充分的肯定，家里养了一只小乌龟，萱萱感受到小乌龟是家里的一员，就说：“小乌龟和萱萱一样可爱。”出去玩的时候，看见一只小花猫，萱萱就会对我说：“小花猫好可爱哦，就和萱萱一样可爱。”在萱萱看来，和萱萱一样可爱已经是衡量好的事物最高标准了，这就是宝宝对自己的信心和肯定。有了这样的自信，我们家萱萱还不能面对一切困难吗？现在，萱萱运动多了，难免在跑动的过程中摔倒。萱萱摔得再疼，我也不会去扶，而是在萱萱旁边说：“萱萱自己爬起来，萱萱不小心才摔倒，以后小心就是。”萱萱看看我，自己爬起来，也不哭，甚至现在都不会嗯一声，转眼就继续跑动起来。如果真的摔疼了，萱萱要哭了，我就转移她的注意力说：“萱萱快拍拍裤子，就不脏了，快拍拍手。”几个小小的动作，萱萱就忘记了疼痛。我也不会表现得大惊小怪，萱萱也不会把摔跤当成天大的事来看。小区里的阿姨看见萱萱摔倒自己爬起来很惊叹，其实很简单，我们从不扶她，让她自己帮助自己。呵呵，觉得写这些好像自己很专业似的，千万不要被我骗了，呵呵。