一、活动内容：艺术活动——《水母娃娃的舞会》（绘画）

二、活动目标：

1.尝试用涂抹的方法,表现水母不同动态下的半圆形身体；

2.探索运用不同的曲线(螺旋线、波浪线等)表现水母舞动的触手；

三、活动准备：

1.经验准备：幼儿认识水母,欣赏过各种线条,表达过每种线条所带来的不同感觉；

2.材料准备：各种各样的水母图片,蓝色的卡纸人手一张,白色、粉色、黄色、黑色水粉颜料,水粉笔、线描笔若干,背景音乐《水族馆》；

四、活动过程：

（一）出示水母图片,引导幼儿观察水母的特征。

1.了解水母的基本外形。

提问：哪里是水母的身体?它的身体像什么?哪里是水母的触手?它的触手是什么样子的？

2.感受水母的动态。

提问：你看到的这些水母有什么不同?弯曲的、螺旋的触手会让你想到什么?你觉得这些水母像在什么？

3.表现水母的造型。

引导幼儿尝试用身体动作表现水母舞动的触手。

（二）启发幼儿思考并尝试表达自己的创作设想。

讨论:水母的身体可以怎么表现?水母跳舞的时候,它的身体与触角是什么样子的?

（三）幼儿创作作品《水母娃娃的舞会》,教师观察指导。

（四）幼儿互相欣赏作品，感受曲线表现的触手所产生的舞动的感觉。

提问：你的水母在跳什么样的舞蹈?你是用什么线条来表现的？