文
保镖
师者,所以传道授业解惑也。
中国自古以来都是尊师重教的国度,老师这个名称一直都是神圣而备受人尊敬的。“一日为师,终身为父”,代表了人们对于老师的尊敬和仰慕。先生、园丁、慈母、蜡烛、春蚕、孺子牛,这些最美好的词汇也被人们毫不吝啬的作为老师的别称。相信我们每个人一生中最重要、最难忘的人往往也是自己的授业恩师。所以,可以说无论是整个社会还是个人,都怀着对老师的深深的敬意。
可是,关注一下最近的新闻报道,不难发现。抛却那些混迹于大学找女学生玩“潜规则”的个别无良教授姑且不论,就连我们最为纯净的中小学校园里也丑闻不断。老师体罚学生,致学生伤残,甚至毫无顾忌的给学生剃头乃至进行人格侮辱,这类新闻报道不绝于耳。我们不禁要问,尊敬的老师啊!人类灵魂的工程师们,你们到底怎么了?
为什么本该教书育人,传道授业解惑的老师总是频出问题,不尊重学生、侵犯学生人权、甚至触犯法律。虽然这些事件仅仅属于个别现象,并不能代表我们教育工作者的整体素质,但其影响和后果则是极为恶劣的。“百年大计,教育为本”,教育是我们国家的根基,如果我们的基础教育出现了问题,作为我们国家未来的小学生、中学生,连起码的尊重、人权都无法保障,让他们“人之初”便留下了“性本恶”、“社会本恶”的印象,这样的后果将是多么可怕!
一个我们最为尊重的人,却不懂得如何尊重别人,却不懂得尊重、爱护我们祖国的未来,这样的人还配做我们人类的工程师吗?
社会感谢于老师们的辛勤努力,感动于老师们的无私奉献。号召社会各界尊重老师,编制搞事业编、向公务员看齐,国家可以说在提高老师待遇方面做了很多切实有效的工作。现如今,相比各个行业,老师无论从待遇、工作强度、社会地位等方面,都算得上一个不错的职业了。这些都来源于什么?就是因为我们尊重老师,重视老师,但为什么老师还会出现这么多问题?这些问题的根源在哪里?究其根由,笔者认为有以下原因。
一、 缺乏监管
老师这个行业,由于其特殊性,一直以来能够约束其行风的仅仅是道德规范,即依靠自觉性。而学校、教委更多的注意力往往放在招生、升学考试、编制教材上,却恰恰忽视了对于老师队伍的监督管理。
作为屡遭侵害的学生,一则属于未成年人,缺乏甚至不具备维护自身权益的能力和意识。二则由于学习成绩、升学等原因,一般也不敢主动维护自身权益。而作为学生监护人的家长,要么因为子女被侵害后不敢说而被蒙在鼓里,要么因为怕得罪老师、学校影响孩子升学而选择忍气吞声。所以,相对于老师与学校,学生与家长是名副其实的弱势群体。倘若教育部门缺乏对于老师、学校不当行为的监管,那么学生和家长的利益一旦受到侵犯,可以说简直无处说理!
如何保障学生与家长的合法权益,如何完善教育监管机制,这值得我们教育部门好好思索一下。
二、不正之风的蔓延
自从社会关注流行于医院的不正之风后,医生收受病属红包、吃医托回扣的现象已经大为减少,医院的高价药、天价药也逐渐淡出人们的视野。可是,不知道大家有没有关注到,如今学校也悄悄开始流行起收红包、收过节费的不正之风。
笔者曾经在一位同事的过节礼单中发现,除了各色需要打点的
领导、关系外,其中还赫然写着其孩子一年级老师的大名。望着笔者差异的表情,这位同事无奈的表示:这过节红包,孩子班里的同学家长都送,咱不送,万一以后老师给孩子穿小鞋怎么办?孩子以后学习、考学都要依靠老师,千万不能得罪,再说这早就是规矩了,没什么大惊小怪的。笔者不禁惭愧于自己的孤陋寡闻,且不论这种现象是不是真的已经普遍,单以这种行为而论,万事就怕习惯,如果这种看似正常的不正之风今后真正在学校中蔓延,那真让人不寒而栗!
三、社会关注度不够
学校一直在都是我们心中的净土,那里的天是最蓝的,仿佛永远都洋溢着孩子们的欢歌笑语。所以,无论是家长还是整个社会,都不会把学校、老师与暴力、人身侮辱、收红包等等社会丑恶现象联系起来。对老师表示怀疑与严加防范,那可是冒天下之大不韪,是欺师灭祖,是道德所不允许的。
可是,我们放心了,谁又能保证我们的孩子也放心呢?为什么会出现这样一系列侵害学生权益事件的发生!除了个别老师的素质低下、教育部门缺乏有力的监管措施,我们的盲目乐观、麻痹大意、缺乏关注,不也在无形中纵容了这些丑恶现象的滋生吗?如果整个社会高度关注学校中发生的各种事情,高度关注我们的孩子们内心深处的感受,让那些丑恶现象高度曝光于社会。请问,那些个别的不良之师、缺乏责任感的校方领导还敢胡作非为吗?
当然,个别现象并不具有广泛代表性,老师依然是我们最尊敬的人类灵魂工程师,但是仍然要防微杜渐。如果我们充分完善教育机制,加强对于教育行业的监管力度,把我们的中、小学生作为我们社会的一个最重要的群体对待,充分关心他们的成长,从各个方面维护他们的权益、关注他们。对于个别素质低劣的教育工作者坚决清理出教育队伍,严肃处理、以儆效尤。笔者相信,学校的那片天空还将是最蓝、最清澈的!孩子们的欢歌笑语也将是最美、最无邪的。
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