如果问家长们最不喜欢孩子做什么事情，说谎一定名列前茅，甚至有些家长一旦发现孩子说谎，就觉得孩子是“堕落”“不学好”。著名生物学家达尔文也曾为此感到忧虑，一次儿子威廉满脸是糖地从厨房里走出来，达尔文问他：“你做了什么？”年仅两岁的威廉却眼含内疚地回答：“没做什么。”达尔文觉得这么小就撒谎不是一个好征兆，甚至担忧威廉以后会变成没有道德感的人，但实际上，威廉长大后非常出色，还成为了一名银行家。上海社会科学院青少年研究所所长杨雄告诉记者：“绝大多数的孩子到了一定年龄后都会开始说谎，这是他们在社会化发展中不可避免、必须要经历的一个过程。”

孩子一般多大会开始说谎呢？加拿大多伦多大学儿童发展学教授李康曾对世界各地的孩子做过一项“有没有偷看”的试验。他发现，无论性别、国家、宗教信仰以及教养方式，2岁孩子中，30%会撒谎；3岁的占50%；4岁占80%；而在4岁以上的孩子里，基本上都会撒谎。研究还发现，承认自己偷看的孩子智商比说谎的孩子低10分。杨雄表示，说谎与智商之间其实没有必要关联。

儿童之所以说谎，主要有两个原因：1害怕惩罚。这与家长、老师过于严厉的教育模式有很大关联，比如孩子不小心打碎一只碗或考试成绩很理想，家长、老师知道后马上言辞激烈地进行批评或做出惩罚措施，那么孩子下次再发生类似错误时，就会想到通过撒谎掩盖真相，从而保护自己不受惩罚。2认知不完善。儿童的道德观尚在建立，不会意识到说谎是错误的，也不会联想到说谎可能带来不良后果，绝大多数儿童说谎可能只是他们能想到的最快、伤害最小的解决办法。

对于儿童说谎这件事，杨雄认为，家长不必小题大做，因为小孩子的道德观、是非观都在逐渐形成，平时生活中多给予孩子正向教育，在幼小的心灵中埋下善良、诚实的种子，孩子自然会慢慢清楚什么是对错并勇于承担责任。杨雄表示，家长想要制止孩子的说谎行为，可参考以下3个方面：

掌握说谎心理。家长需要知道孩子究竟为什么说谎，是为了逃避惩罚，还是为了吸引成人的注意，又或是把现实生活和想象力结合到一起，从而进行有针对性地干预。如果是为了逃避惩罚，家长需要反思一下自己对待孩子的态度是否过激，如果是，必须及时修正。

立规矩，多帮助。如果家长想要制止孩子的说谎行为，最好平静且直接地告诉他：“你要说真话，什么结果我都能接受。”尤其是孩子第一次犯错误时，在允许的情况下，尽可能地原谅他，并积极地帮助他解决将要面对的结果。千万不要体罚，受到体罚的孩子更容易说谎。

勤沟通。家长与孩子沟通越少，孩子说谎的可能性越高。家长可以告诉孩子说谎的危害、对他人影响，并帮助他们感受自己在说谎时的心理状态。父母不断强调说真话的积极作用，孩子也会越来越倾向说实话。

杨雄提醒，如果孩子表示自己受到欺凌、虐待甚至性侵，家长，家长必须引起重视，与老师或相关部门沟通调查。

（摘自《生命时报》杨雄 严立新 文）