网友提问：

求教，宝宝（5岁）昨天和俩个小朋友滑滑梯，玩了一会，其他俩个小朋友倒着滑比较危险，可是玩的很开心，宝宝制止他们没起作用，又寻求我的帮助，我也没办法制止，宝宝又寻求小朋友妈妈制止，还是不起作用，宝宝很难过，他不想那么危险的玩，可是就没人和他玩了，这样我该怎么做呢？

宝宝有的时候和小朋友玩闹，小朋友不小心把宝宝推到推哭了，走开却不道歉我该怎么办，应该劝他说人家不是故意的吗，不需要道歉吗，如果是宝宝推到人家我总会要求他道歉。

还有的时候我和好朋友领着各自孩子出去玩，宝宝玩着玩具很开心的时候朋友女儿总是回来抢，不给她就大哭大闹，我和好朋友都是会让我儿子让给她女儿玩，可是他女儿玩的时候又制止我儿子不可以抢妹妹的玩具，是不是不公平？可是是对方孩子不懂事，也不能去说人家孩子，怎么教导自己的孩子，吃亏是福吗？

答：

其实走进婚姻生活，尤其是生儿育女以后，这类问题层出不穷。如果说柴米油盐的琐碎，漂白了理想生活的憧憬；那么，若说这些或对或错的答案，这些看似小事的日常，已经严重折磨到很多父母的生活和情绪，我想，应该一点都不夸张吧。

所以，不得不回到教养孩子的目的，是出了问题时到父母那里寻求帮助和方法？找到如何自保的方法，给自己一个逃避的理由，还是帮助孩子摆脱不理想的环境和朋友？抑或，把正确的道德理由，从小储存进孩子心里的道德仓库，以至于紧要关头，能随时拿得出来用。

比如，倒滑滑梯很危险，所以不能滑？那么如果滑梯底下有厚厚的海绵底座，不会导致任何危险发生，是否就可以倒滑了呢？还是倒滑滑梯或穿着鞋子在滑梯倒走，是不文明的行为，应该被制止。我们在哪种环境，就要遵守这个环境的秩序。

每一个正确的行为背后，都有一个正确的道德理由。父母的职责是把这些理由告诉给孩子，不是只告诉他们一个结果，让他们盲目跟从。当然，二岁前的孩子，不需要给他们理由，只要教导他们养成顺服父母的习惯就可以了。二岁以后，对于已经有自己想法的小朋友，需要我们当父母的，慢慢地在日常生活的每一件琐事中，不辞辛苦不怕麻烦地把正确的道德理由，逐条储存进孩子的心里，让他们渐渐因为爱慕善，去做对的事，而非因为害怕受罚，而不做错的事。

“不跟着小朋友玩危险的看似不好的活动，就没有朋友陪玩了。怎么办？” 最简单的方法就是找一个好的游戏，自己先掌握，然后找小朋友一起玩，拍球啊，丢沙包啊，寻宝啊，躲迷藏啊，小小孩可以玩的项目太多了。关键是你有没有这个能力使人和睦，你邀请时的语气和你与小朋友玩耍时的态度，是否令人愿意靠近你，你身上有没有吸引人的特质。这似乎说来话长，又是一个系统观念了。但是无论大人还是孩子，你有什么是可以给人的？别人愿意和你交朋友的理由是什么？这值得任何年龄层的人思考。——不断思考不断反省不断进步的人，总是不会缺朋友的。

对于小朋友在一起玩耍时的冲突，我觉得大人们大可不必刻意去解决。当然正确的观念，一定要灌输，比如，不能欺负小朋友，要友爱，要谦让。一个懂得友爱谦让的人，一定是值得交往的朋友；玩耍时输赢不重要，彼此友谊的建立和维系才重要。

如果对方让你受伤了，但他不是故意的，懂得原谅是一种能力。如果对方是故意的恶意的，那么，我们是一走了之，拒绝这样的朋友，还是试图去了解他行为背后的动机和理由，是内心的不安全感还是受伤的情绪造成的？如何帮助我们身边的朋友，帮助他成为和我们一样在成长、在变得更好的人，是身为一个好朋友的职责。——带领孩子多走一里路，在精神层面上站的更高，看得更远。永远是父母不可推卸的责任。真善美的教育，爱的教育，如果世界不教，我们做父母的教。作为父母，我们只为自己的孩子祝福吗？还是你关心孩子周围所有的朋友，你是只希望自己的孩子出类拔萃吗？还是你顾念每一个生命的成长与进程？你抱怨周围的大气候不好吗？你有没有从自己下手，不单单只顾自己家的事，也关心周围每个家庭每个孩子，至少从小范围内开始。

每一次孩子受挫折，都是一次机会教育，不仅对孩子，对自己也是。有些时候，做父母的要懂得放手，让孩子自己去处理，我们旁观，观察了解他的动机，再指正他做错的原因，和应该行出来的动作背后的正确理由。对于孩子的辩论，不制止，多聆听，不放弃不逃避每一个临到我们的机会，自身成长、夫妻关系、育儿方式，都是如此。永远扒开问题的表层，看多一点，挖深一层。这样，我们的成长也就更扎实一些。