广西师范大学出版社“院校研究译丛”近日推出了美国著名大学校长克拉克·科尔的经典之作《大学校长的多重生活》，本书被公认为是目前关于美国校长最深入研究之作，曾入选《美国高等教育经典著作百种》。
    科尔曾是加州大学伯克利分校首任校长（chancellor, 1952）和加州大学第12任校长（president, 1958）。在担任校长期间，他不仅成功地领导了加州大学，并领导制定了著名的加州高等教育系统总体计划，使加州高等教育系统成为美国州立高等教育系统的典范。同时他还发表了高等教育名著《大学的功用》，奠定了他在高等教育理论界的杰出地位。1967年，科尔因加州大学学生骚动被解除校长职务，随后被聘任为卡内基高等教育委员会（1967-1973）以及随后的卡内基高等教育政策研究审议会（1973-1979）主席。通过这两个组织，科尔领导和组织众多美国和外国学者对美国高等教育诸多实践问题及政策问题进行了系统深入的研究，还对高等教育进行了大量学科性研究。
   本书是科尔在对若干美国大学校长及其配偶、其他有关人士进行800多次访谈后提出的见解。书中揭示了大学校长们的经验与期望，探讨了不同的管理方式，以及校长们在变化的环境条件下决策时所扮演的不同角色。核心观点是：要理解大学校长职务，就必须充分意识到每个校长的独特境遇——时间、地点的巨大限制以及决策时人类行为的反复无常。因此本书的主题是，校长职位从来不是单一的，而是多样的，因而不存在所谓“理想校长”，人们应看到“校长职务境遇的多样性”。

☆  本书亮点-----------------------------------------------------------------------------

1.克拉克•科尔被认为是美国最著名的校长，是促成卡内基教育促进基金会和卡内基政策研究审议会众多研究报告和政策建议的“那只看得见的手”。

2.中译本由中国高等教育学会院校研究会专业委员会副会长兼秘书长、华中科技大学博导、加拿大麦吉尔大学高等教育管理与政策研究哲学博士赵炬明先生主译，久经琢磨，具有较高的学术质量。

3.多位中外高等教育专家强力推荐，公认为大学管理者必读之作。

院校研究译丛  另外两册：

《从战略到变革——高校战略规划实施》，定价33.00元，2006年01月出版

《管理今日大学——为了活力、变革与卓越之战略》，定价35.00元，2006年01月出版

目  录

第一部分  校长和校长职务
第一章  万人之众，各有不同
第二章  为何任职，来于哪里，去了何方
第三章  新校长应该注意什么
第四章  独特的、让人满足又令人受罪的校长职务

    第二部分  战略、选择与压力
第五章  明确角色、调整技巧、自我保护
第六章  领导者、管理者、求生者、替罪羊

    第三部分  变化的时代与变化的环境
第七章  历史背景
第八章  外部环境
第九章  内部环境

    第四部分  权力与影响
第十章  作为权力中心的校长：行政权威与个人责任结合的科层模式
第十一章  作为影响中心的校长：同事协商模式与共同治理
第十二章  作为权力和影响中心的校长：多中心模式与政治联盟
第十三章  权力与影响有限的校长：“有组织的无政府”模式与共同治理下的个体决策

    第五部分  不同场所
第十四章  不同的学校，不同的校长

    第六部分  推论
第十五章  给董事会和校长们的政策和策略建议

附录A：校长们的职业智慧，或者，校长们学到了什么
附录B：寻找理想的校长及其配偶
附录C：与高等教育管理有关的精选书目及其注释

广西师大出版社2008年5月出版

定价：30.00

网购：

当当网：http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20301154

卓越网：http://www.amazon.cn/mn/detailApp?qid=1218099473&ref=SR&sr=13-1&uid=168-4171706-5469810&prodid=zjbk800bq8