“老师，早上好？”
早上一上班，打开博客，在纸条箱里看到了这样的问候词。真如春风拂面，在这寒冷的冬天，浑身有了一股热气，这一股热气从皮肤渗入肌理，从头顶流遍了全身。
我的脚有了力气，走起路来飞快；我的手有了力气，敲起键盘“叭叭”作响；我的眼有了力气，看起文章炯炯有神；我的耳有了力气，听起声音格外悦耳；我的头发有了力气，它竟然在微风中飘起来了。
呵呵！我得到了一种情的激励，情的感染，我兴奋极了！内分泌活跃啦，荷尔蒙增加了，血液循环旺盛啦，手下的文字象泉水一样喷涌出来。
站在电脑屏幕前，我深深的鞠了一躬。感谢你！感谢广大“博友”!
回想今年4月开博以来，我受到这种情的激励，情的感染太多了。
当我以幼稚的文字怯生生的“入博”的时候，我就受到了中国美文《散文选刊》圈余继聪的肯定，他把我的“贵州散记”发在首页，这提高了我写散文的勇气和信心。因为这之前我一直在做新闻，不曾涉猎散文。
有了这样的开始，我慢慢的写起来了。
有一个网名叫“大漠孤雁”的，在我开初写的时候，不断地鼓励我。那时，我真不知何为“散文”。
我断断续续的写了一些自认为是散文的“散文”。
有一天听歌曲，我忽然激动起来，随手写出了“美人如诗”和“情韵”两首诗。其中“情韵”受到著名女作家闫延文的赞赏，她说，这首诗写得非常精彩，她已下载，正在欣赏品读。她还说，她研究了多年诗歌，她现在才发现，真正的好诗在民间。她后来在“中国人民大学”讲民间诗歌，好多学生都感动得哭了。
后来，有了“轻吟细语”、“至少有你”、“带雨梨花”、“秋水文心”、“小雨飘飘”、“紫杜鹃”、“云涛雪海”.........等一大批网友的支持与鼓励。
在网友的回帖中，有支持鼓励的话，也有一些好的建议，也有指出错别字的。例如有“轻吟细语”发给我的帖子：老师晚上好！您的文章上得好快哦。《学工》里有两处错字，匆忙中打错了吧。“青枚素”应为“青霉素”。“免强”应为“勉强”。祝快乐！ 我感到读者也在参与创作，我的文章中有他们的功劳。
最近，有本杂志开设了“网络散文”专栏，准备刊发我的“走游西安古城墙”这篇散文。编者来征求我的意见，我很高兴，但我提了一个要求：连同读者的贴子一块儿发上去，原模原样。我说这是“网络散文”的“原生态”，编者也很高兴，欣然接受了我的意见。
这篇文章后上了8个贴，其中一位叫“淡墨”。他们从不同的角度对文章作了评论，也有他们自己的体会和感想。那怕是批评的意见也是好的。散文的魅力在于人生感悟的分享，在于作者对人生感悟艺术化的倾诉，而散文的社会价值，也是在与读者的交流中扩大和升华的。通过互动，满足不同个体心灵和情感的需要。
我感到，这些贴子是我这篇散文的补充，是这篇文章的有机组成部分，也正是网络散文的特征，也是网络散文与纸质的平面散文的区别。
后来，这个“淡墨”，几乎对我的每篇文章都加以点评。有一段，我对写散文有点信心不足，正在这时，“淡墨”在我的散文“贺兰山的回忆”一文下评到：你的文字很好，叙、忆、描均得心应手，如行云流水，读你的文章真是一种享受啊！
我查了一下“淡墨”的资料，他名叫“陈朝慧”，云南大学中文系教授，我国著名的散文家。我想，这应算是专家的评价。我从他的点评中得到了鼓舞，于是又坚持下来。
于是我的文章就这样陆陆续续的写下来。
有一日，一个网名叫“文美宝”的人，在我的回忆散文“在万山”下上帖：永远记得有个叫柳若影的老师！看了这个帖，我流出了激动的眼泪，我在“万山”的情景浮现在眼前。我想，我在那儿投入了我最宝贵的青春年华，人们应该记得的。
这个“文美宝”说，我喜欢写点东西。我会经常给老师加油！她在我的散文“假钱”下，写了许多安慰的话，还教我如何辩识“假钱”。她写到，我妈妈的经验：这两年出版的人民币，都有埋的银色的或者黑色的线，假钱那道线是墨线--不是埋进去的真线，只要看看是否有埋的真线丝，就行了。真感动人！
我感到，我的“博客”的交流，不仅仅是一般信息的交流，而是一种情感的交流。她会碰撞出人类的情感之花，这情感之花是那样美丽，那样诱人，常常使我激动不已，常常使我泪流满面。
为什么会这样？枯燥的文字后面隐藏着什么魅力？有什么东西在拨动我感情的琴弦？
是情。有许多学者不是把散文称作“情种”吗？
从而我也想到，散文是倾诉，是心与心的交流碰撞，情的需要在此得到了满足，这大概也是散文功能之所在吧？
冬正深。
窗外，寒风嗖嗖，寒风吹落黄叶无数，无数的枯枝在寒风中摇曳着。
室内，电脑屏幕前，温暖如春，因为你们的存在，我并不孤单，因为你们的存在，我的心中永远是春天。
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