某日看了一段谈访节目，吴君如说：“男人的结构本来就是比较浅薄的，这个大家都知……我已经没有这种感觉，这种痛到第二天不想起床的感觉，好棒的！我现在找不回了……我现在是‘人脑精，鬼脑灵’，如果有人伤害你，你很痛，然后第二天起床，那种痛……我觉得大家应该好好享受这种感觉。”这个豁达智慧的女人轻松谈说，如晦风雨就这样被她一笑而过。这个时刻，本有笑容里溅出的泪花，或者泪花里开出的笑容。而她，都没有，消化得很好。

我想，这就是她自己所说的“老了”吧，老了，就是心渐渐麻木了。那被屡屡针刺的地方，慢慢地开始茧化、石化，不再流血，不再疼痛；那无数醒来焦灼哭泣的夜晚，慢慢地，也说服了自己，投降了黑暗，沉沉睡去。

可能，这种变化，也是好事吧。一个渐老的身体又如何能经得过暴风雨般的大喜大悲。

在夜晚来临之前，赶紧躺下，趁月亮还未西沉，星子在还未消失，赶紧睡去，让所有的心事与空气一起凝结成露珠。尘归尘，土归土。第二天的晨曦，会将它一点一点蒸发。

所以，很多的天真是值得呵护的。因为这种天真我们不再拥有。

有一个年轻人在年终的评优中，分别在两场投票中评上了“优秀班主任”“优秀教师”，后来被告知新教师处于试用期不能得此荣誉。前辈们安慰：不就两百块嘛，小钱，算了。年轻人着急地辩解：我不在乎钱，我只要奖状。大家笑了：有人还只要钱，不要奖状呢。那些不要奖状的，都是有点年纪的，觉得已经不需用荣誉来获得专业价值。这是很多高级教师、高龄教师产生职业倦怠的原因。

我不忍跟这个年轻人说，这些奖状不是很重要，我说：“你自己不用去问，也不要去争取。不符条件的评选本身是无效的，但是，事实上，你的努力和认真已经得到承认。”

有所相信，有所向往，才会努力。一个人如果过早地功利，过早地懂得成功的途径千万条，过早地世故油滑，必定失去敬畏之心。失去对专业知识和技能的敬爱，对一个教师来讲，是致命的。有敬畏之心，才能打开未来之门。

在《教育学生的十八个经典故事》有这么一则：

“为什么我们非要学习这些没用的东西呢？”

这是当老师的所听到的学生们的抱怨与质疑中最常出现的一句话。遇到这种情况，我们不妨给学生讲这样一个寓言：一天晚上，一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候，忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了，因此，他们满怀殷切的期盼，恭候着来自上苍的旨意。

神出现了，神开始说话了：“你们沿途要多拣拾一些鹅卵石，把他们放在你们的马褡子里。明天晚上，你们会非常快乐，但也会非常后悔。”

说完，神就消失了。牧民们感到非常失望，因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿，但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。但是，不管怎样，那毕竟是神的旨意，他们虽然有些不满，但是，他们还是各自拣拾了一些鹅卵石，放在他们的马褡子里。

就这样，他们又走了一天，当夜幕降临，他们开始安营扎寨时，忽然发现他们昨天放进马褡子里的每一颗鹅卵石，竟然都变成了钻石。他们高兴极了，同时也后悔极了，后悔没有拣拾更多的鹅卵石。

现在我们觉得没用的知识，就像鹅卵石，将来有可能变为无尽的财富。

这也是一种天真吧，一种基于信任的天真。有信任、信心、信念，才有人生的美满和人与人之间的美好。

写到这里，耳边仿佛回响起老狼的《恋恋风尘》。这首歌，这么多年来，一直最爱。“相信爱的年纪，没能唱给你的歌曲，让我一生中常常追忆……”

相信爱的年纪，有所相信的时刻，是人生最美的时光。