今年拟设一份教学反思，用于记录教学的改进之处，就此份不断更新。

第一周

1.强调朗读的重要性，明确朗读的要求。先抓集体朗读，让学生比照要求进行评价、改进。暂不重视个人朗读，养护积极性，过一段时间再来。下水朗读，示范带读。

2.《在山的那一边》，抓住构思，联系学生的学习生活，引导学生体会海、山、爬山的象征内涵，认识：只要克服重重艰难险阻，就能到达理想的境界。学习翟鸿粲大师演讲的技巧，让学生大声反复朗读这一句子。放弃练习第三，感觉不适合。