图片来自网络，胖兔子粥粥

上午我去上课，问学生：“今天六一节，在座各位有没有动过小念头，希望今天有人祝你节日快乐啊？”

他们不好意思地笑了，这高不成低不就的尴尬年龄。稀稀拉拉有人小声回答：“有~”

讲台旁一个声音响起：“老师，你刚才说了！”

“聪明啊！好，大家有没有带《必考必备古诗文》？我给大家删掉十二首，怎样——”

雀跃，“好啊！”

“这算不算礼物呢？”

“算！”“算！”

“好，请记得在你读初三的时候，六一节，林老师还送了你一分礼物。原来，减轻别人的负担，也是礼物。”

前些日子，我因为学校的事务掉了一节课，又友情赠送了科任老师一节课，还因为想安排时间强化作文练熟笔头，课时有点紧。我找学生商量：

“我们语文课很紧，大家说怎么办啊？”

马上有人回应：“用生物课补！”“美术课！”

“开什么玩笑，以为我今天刚来的啊——”

又有人提出某科目。那位老师，工作特别认真，找她要课一定比要钱还难，我说：“那你们去说？”

哗然笑了。

我说：“要不体育课怎么样？”

全班噤声，面无表情，好像没有听到一样。很戏剧化，这是我喜欢和他们玩的原因。

“上什么课，都没有体育课好吧？就算不锻炼，走来走去，喝喝饮料，也是很愉快的。”有人笑着点头了。“要不这样吧，如果下周一下雨，就上课，如果不下雨，你们就去玩？”

很大声的一声“好！”

那天，天助他们，刚上课的时候没雨，不一会儿就开始下了。第二天，我说：“我看见你们有些人坐在教室里，很浪费啊。下周不管怎样，上语文。”

接下来的一周，轮到英语老师打主意了，她在周六的课上问学生：“下周一体育课上英语怎样？”然后，又紧接着：“不要就算了。”我刚好在教室里，心想，这坏人就由我来做吧。我马上笑着大声说：“上啦，上啦！我劝你们答应了，不上英语，就上语文。”哄然，他们笑了，算是答应了。

周一上午，我想到他们两个星期没上体育，有点可怜。就问他们：“记不记得下午连堂上英语啊？”他们老老实实回答记得。“挺累的是吧？20号就考了，可是我们学校做考场，停了几节课，端午加高考考场，还模拟考，真的需要时间的，大家就咬紧牙根，委屈一下自己啊。”

第二天我问英语老师怎么样，她说：“平静接受，多了点时间针对训练。”

——下雨的六一，与试卷搏斗的六一，我想跟我的学生们说声“节日快乐！”希望他们能以良好的心态迎接即将到来的中考。我们曾经如此努力，无怨无悔。